Värdegrundsarbete med hjälp av Bamse.

Bamse, hans familj och vänner kommer att följa med oss på avdelningen detta läsår som en del av arbetet med värdegrundsfrågor.

Syfte:

I läroplanen Lpfö18 står det att det är förskolans uppdrag att:

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande och förmåga att ta hänsyn och leva sig in i andra människors situation samt viljan att hjälpa andra.

 

Vi vill att vårt tema ska bygga på barnens intressen och vi vill att barnen att barnen ska få en förståelse för varandras olikheter och allas lika värde.

Barn har rätt att komma tilltals och bli lyssnad på ,samt att deras åsikter ska bli respekterade.

 

Avdelningens mål:

Att skapa en röd tråd och meningsfullhet för barnens lärande.

Att lära sig hur man är en bra kompis

Att lyssna på sina kompisar och känna att man själv blir lyssnad på.

 

 

Aktivitet/metod:

• Belysa och samtala om olika områden som kamratskap, allas lika värde.
• Högläsning av böcker samt Polyglutt
  
• Rörelse där vi använder oss av bamse-gympa.
• Skapande 
  
• Observera barnens lek och utmana dem i leken (väva in undervisningssituationer i barnens lek)                   

      Vi använder oss av Bamses vänner för att belysa olikheter och vi pratar om förståelse för varandra.

När? Var? Hur? Varför ?

 Aktiviteterna sker i:

• gruppverksamheten
  
• samling
• leken
• på utflykten
• genom spontana samtal och aktiviteter under dagen.

 

 

 Analys, utvärdering och 

• Varför blev det som det blev?
• Vad lärde jag mig?
• Vilket lärande/förändrat kunnande såg vi hos barnen? Hur visade det sig?
• Vilka tankar, frågor, idéer och reflektioner har aktiviteterna väckt hos dig och barnen?
• Var det svårt för någon att lära sig/delta/ta till sig? Varför?
• Vad behöver ändras/utvecklas och hur gör vi det? Tankar och förslag på fortsatta aktiviteter och utmaningar utifrån barnens förmågor och intressen.          

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

Uppgifter

Bamseboken

Vi läser och samtalar om Bamse och hans vänner. Vi pratar om deras olikheter och deras förmågor.

Vi sjunger Bamses sånger.