|
Franska åk 7
|
Veckorna 34-51
|
|
Tema:
|
Under höstterminen kommer vi att repetera och utöka ordförrådet inom följande områden:
-
hälsningsfraser
-
presentation av sig själv
-
presentation av någon annan
-
djur
-
kläder (affärsfraser)
-
yrken
-
bostaden
-
grammatik (vanliga verb i presens)
Vi kommer dessutom att hålla oss à jour med vad som pågår i den franskspråkiga världen genom att kika i tidningar, lyssna på nyheter och se filmer/tv-serier.
|
|
Förmågor att utveckla:
|
-
Förstå tal och skrift (lyssna, läsa)
-
Formulera sig och kommunicera på målspråket i tal och skrift (tala, samtal och skriva)
-
Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang (språkliga normer, vad du säger när och till vem?)
-
Förståelse av kulturella och sociala förhållanden där språket används (realia)
|
|
Innehåll:
|
Under höstterminen kommer vi att börja med att repetera vad vi gjorde i åk 6. Egentligen så handlar hela åk 7-boken om saker vi gjorde i år 6, men arbetet fördjupas. Ordförrådet kommer att repeteras men även byggas på. De teman som vi planerar att hinna med under höstterminen står här ovan.
|
|
Undervisning och material:
|
Vi lutar oss mot läromedlet La Nouvelle Chouette B, men kommer vid tillfällen att ta stöd/bredda kunskaperna med hjälp av NE Skola.
Som hjälp vid glosinlärning använder vi appen Quizlet och/eller Blooket.
|
|
Kunskapskontroll och återkoppling:
|
På fransklektionerna arbetar vi med alla förmågor under nästan varje lektion. Ni är en liten grupp vilket kommer ge mig möjlighet att se mer, hjälpa er mer, och med det tror jag att vi kommer att få mycket gjort snabbare än i en “vanlig” grupp. Detta i sin tur innebär att lektionsarbetet verkligen räknas. Ser jag det jag behöver lektionstid, blir det mindre risk/chans till prov.
Vi har läxor till onsdagar.
|
|
Studieteknik
|
Mitt allra bästa tips:
För mer tips finns “Hur:et” i Classroom där du kan få tips på hur du tränar de olika förmågorna.
|
