Grej of the day, GOTD

Minilektioner för att väcka elevernas nyfikenhet och lust att lära.

Arbetets innehåll

Eleverna får en ledtråd för att försöka lista ut vad dagens "Grej" handlar om.

Vi har genomgång och berättar med stöd av bilder och/eller film samt text, om ett ämne/ ett begrepp/ en händelse /en person eller liknande ("Grej").

Tillsammans antecknar vi det viktigaste vi har lärt oss på tavlan, alla skriver av texten i sin GOTD-bok och ritar en bild till. 

I slutet av läsåret har vi ett quiz där frågorna kommer från GOTD.

Mål

Målet med GOTD är att du:

- får träna på att plocka ut viktig fakta ur innehållet från lektionen och skriva ned det.

- kunna återberätta om det du lärt dig.

- utveckla en nyfikenhet och lust till att lära.

- hitta kopplingar om grejen till annat du redan vet eller kommer att lära dig.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande. Föremål, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel grafiska modeller.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt i söktjänster på internet.
• Några av människans organ, deras namn och översiktliga funktion.
• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser. Människan i rymden.
• Några berättelser om hur naturvetenskaplig kunskap vuxit fram.
• Yrken och verksamheter i närområdet.
• Namn och läge på världsdelarna och världshaven samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.