Åldrar:
3 - 5
Råå Förskola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 7 september 2022
Första sommarminnet går till Malmömuseum! Men hur?
Mål:
Förskolan ska erbjuda en lärandemiljö som ger varje barn förutsättningar att utveckla sin positiva lärandeidentitet.
Syfte:
Undervisning:
Barnen fick dra lott i med alla namn. Första namnet som drogs upp var Ellie B. Ellie B. har varit på Malmömuseum. Hon hade en Elsaklänning, och vad vi förstod på henne var detta höjdpunkten med denna resan, haha.
I barngruppen diskuterade vi fram och tillbaka hur vi skulle kunna återuppleva Ellies resa. Efter alla förslag fick Ellie bestämma vad vi ska göra. Det kommer bli en fest! Barnen kommer att få testa olika kläder digitalt med hjälp av greenscreen. Vi kommer att tillsammans göra ett konstverk av en prinsessa. Alla barn kommer att få rita en liten del av prinsessan och i slutet blir det spännande att se vad det blivit.
Vi gör en utflykt till Fredriksdal där vi går runt i de gamla miljöerna.
Målkriterier:
Normer och värden
Varje barn utvecklar sin identitet och känner trygghet i den.
Omsorg, utveckling och lärande
Varje barn visar tilltro till sin egna förmåga att lära
Varje barn utvecklar sin förmåga att pröva sina egna och andras idéer, lösa problem samt omsätta idéerna i handling.
Barns inflytande
Varje barn utvecklar en förmåga att utöva inflytande över sin utbildning.
Läroplan (3)
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
fantasi och föreställningsförmåga,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter