Skuggan och det mystiska dokumentet

En skugga med ett hemligt dokument hotar stjäla farbror Andres livsverk Futura. NA och Nico får i uppdrag att ta tillbaka dokumentet. Det blir en jakt som tar dem över stora delar av Europa - med flyg, tåg, häst och bil. Mycket avgörs av deras snabbtänkthet, kod och oväntad hjälp. kan de nå nyckeln som sitter fast högst upp på den märkliga byggnaden? Kan de ta sig ut ur inspärrningen på slottet? Kan de rädda Futura?

Under arbetet kommer vi att läsa om Skuggan och det mystiska dokumentet.

* Vi kommer att arbeta med boken genom att läsa hemma och i grupper för att sedan göra tillhörande uppgifter i häftet.

* Vi kommer att fokusera på begrepp, geografiska platser och samhälleliga funktioner.

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om geografiska förhållanden och mönster samt om hur naturens processer och människors verksamheter formar och förändrar landskap och livsmiljöer i olika delar av världen,
• förmåga att analysera samhällsfrågor ur olika perspektiv och kritiskt granska hur de framställs i olika källor.
• förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Namn och läge på geografiska objekt i Sverige, Europa och världen. Ett urval av hav, sjöar, floder, berg, öknar, regioner, länder och städer.
• Digitala och analoga kartor och deras uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
• Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå och tolka ord, begrepp och texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, både det direkt uttalade och sådant som är indirekt uttryckt.
• Olika former av samtal. Att lyssna aktivt, ställa frågor, uttrycka tankar och känslor samt resonera och argumentera i olika samtalssituationer och i samband med demokratiska beslutsprocesser.

Uppgifter

Utvärdering av boken"Skuggan och det mystiska" dokumentet

Skriv ner:

2 bra saker med boken

2 saker som du inte gillade så mycket

Skulle du rekommendera boken till någon annan?

Tänk på hela meningar, stor bokstav, punkt och stavning.

// Carina