Elektronik åk 9

Elektroniken i vår vardag. Hur fungerar den? Hur kan gatubelysningen tändas och släckas? Hur fungerar volymkontrollen på en radio? Hur förstärks ljudet i en högtalaren? Vad gör transistorn?

Vi kommer  att studera grundläggande begrepp inom elektronik.

Vi kommer dels arbeta med den teoretiska delen med genomgångar och dels arbeta med laborationer med elektroniklådan. 

Ni behöver INTE kunna experimenten i elektroniklådan utantill. Syften med experimenten i elektroniklådan är att ni ska kunna testa komponenterna och öka er förståelse för hur varje komponent kan användas.

Examination sker genom lektionsarbete samt inlämning av experimenten i elektroniklådan

Arbetsmaterial: Power point samt elektroniklådan.

 

Övergripande frågor som bygger på kunskapskraven. Tänk på dessa och försök att alltid koppla dem till de texter du läser.

 

 

• Vad heter komponenterna som vi arbetat med?
• Vilken symbol har varje komponent?
• hur fungerar varje komponent?
• Var används varje komponent i vår vardag?
• Några av komponenterna har haft stor betydelse för energieffektivitet, storleken på tekniska apparater med mera. Försök att lära dig dessa.
• Vilka begrepp och enheter används inom elektroniken?
• Hur ritar man ett kopplingsschema?
• varför har vi symboler och kopplingsscheman?
• Lär dig att se på ett kopplingsschema när det fungerar eller ej.

Bedömning – Kunskapskrav från LGR 22

”Eleven kan undersöka olika tekniska lösningar i vardagen och med viss användning av ämnesspecifika begrepp beskriva hur enkelt identifierbara delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.”

”Eleven gör välutvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller, ritningar eller rapporter där intentionen i arbetet är väl synliggjord.”

"

 

Centralt innehåll från LGR 22 som behandlas i detta arbetsområde

• Tekniska lösningar för styrning och reglering av system. Hur mekanisk och digital teknik samverkar, till exempel i värme- och ventilationssystem.
• Tekniska lösningar inom kommunikations- och informationsteknik för utbyte av information, till exempel datorer, internet och mobiltelefoni.
• Tekniska lösningar som utnyttjar elektronik och hur de kan programmeras.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.
• Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska, etiska och sociala aspekter, till exempel i fråga om utveckling och användning av biobränslen och krigsmateriel.

Uppgifter

Tabell att fylla i

Elevuppgift.docx

Genomgång

Presentation elektronik .pptx