M&aring;l:
L&auml;ra oss att ta hand om det material som finns omkring oss i naturen.
Att anv&auml;nda v&aring;r kreativitet till att se m&ouml;jligheterna i materialet.
Syfte:
Ge barnen m&ouml;jlighet att unders&ouml;ka, iaktta och utforska olika naturmaterial, tillsammans med oss pedagoger.
vi ska l&auml;ra oss att ta hand om det material som finns i naturen. Att anv&auml;nda oss utav v&aring;r kreativitet, f&ouml;r att se m&ouml;jligheterna i materialet. Materialet &auml;r flexibelt och kreativt, berikar barns fantasi.
Aktivitet:
Vi pratar om materialet vi hittat i naturen. Hj&auml;lps &aring;t att sortera det tillsammans.
Fr&aring;gest&auml;llningar:
vad har vi hittat?
Hur k&auml;nns materialet? Hur ser det ut? Vad kan vi g&ouml;ra med materialet? 
Utifr&aring;n barnens fr&aring;gor och funderingar, jobbar vi vidare med materialet.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

Barns möte med naturmaterial

Matriser i planeringen

Uppgifter