Brandskydd

Brandutbildning tillsammans med barnen på Backsläntens förskola. Ge barnen kunskap om brand och skapa trygghet hos barnen där de vet vad de ska göra.

Var är vi:
(Vad ser vi för intresse hos barnen, barnens förkunskaper.) 

Vi vill tillsammans med barnen förbereda oss inför brandövningen under höstterminen och uppdatera kunskapen kring vad vi pedagoger och barnen ska göra när brandlarmet går.

Tanken är att detta ska vara ett återkommande tema varje höst.

 

Mål/vad:
(Skriv vad vi vill att barnen ska lära sig, dvs vilket är målet samt lärandeobjektet vi strävar efter i undervisnings situationerna)

Att skapa förståelse hos barnen vad och de ska göra/agera om brandvarnaren tjuter ( larmet går) 

Att barnen ska känna igen utrymningsskyltarna.

Att barnen ska veta vad de ska göra när larmet går och veta var vi ska samlas.

Skapa delaktighet med vårdnadshavarna.

Syfte/ varför:
(Utgå ifrån läroplanen och beskriv varför vi vill erbjuda barnen detta lärande)

Att ge barnen en grundtrygghet ifall larmet går och en brand uppstår.

 vad man ska göra samt var man ska samlas utomhus.

 

Metod/hur:
( Beskriv hur vi ska uppnå målet, vilka aktiviteter som ska genomföras i undervisningen, vad behöver förberedas, vilka frågor kan vi ställa till barnen, förhållningssätt samt barns delaktighet.)

Skapa förståelse för att man inte ska ta på skor eller jacka innan man går ut, utan skynda sig ut till grillplatsen.

Vi ska låta barnen få höra hur en brandvarnare låter och hur de ser ut.

Vi ska två gånger per termin praktiskt öva utrymning till grillplatsen.

Vi ska prata med räddningstjänsten om de kan komma upp med brandbilen så barnen kan få se den och hur en brandpersonal ser ut

Titta på filmer gemensamt och bilder på brandutrustning på förskolan.

Låna böcker om ämnet på biblioteket

Samtala i smågrupper

Låta barnen göra olika övningar praktiskt.

Lekar

 

 

 

 

Dokumentationsmetod:
(Beskriv på vilket sätt vi ska dokumentera)

• Foto
• Film
• Rita och berätta utifrån vad barnen berättar eller visar.
• Nuläge och tankekarta
• Samla barnens pedagogiska dokumentation och foto på en dokumentationsvägg
•  

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och