Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
7
Musik: HT-23 Populärmusikens historia - Musik från 70 & 80-talet
I det här arbetsområdet är målet att lära oss om hur musiken lät på 70 och 80-talet samt hur den utvecklades.
Stigslunds skola, Gävle · Senast uppdaterad: 10 januari 2024
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
Syfte (1)
förmåga att uppleva och reflektera över musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (6)
Centralt innehåll (6)
Rösten och hur den kan varieras och användas för vokala uttryck inom olika genrer och ensembletyper.
Musikens påverkan på och betydelse för människa och samhälle. Musikens funktion för att uttrycka identitet, normer och grupptillhörighet i olika kulturer och sociala sammanhang.
Hur musik används som meningsskapande uttrycksform i olika medier, till exempel i film och spel.
Rättigheter och skyldigheter vid bruk av musik i olika sammanhang.
Musikinstrumentens funktioner och uttryck i olika genrer och sammanhang.
Musikaliska karaktärsdrag i konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika tidsperioder. Framväxten av olika genrer samt några centrala tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.
Kriterier (3)
Kriterier (3)
Eleven urskiljer och jämför musikaliska karaktärsdrag i musik från olika tidsperioder och genrer med viss säkerhet. Dessutom uttrycker eleven viss förståelse för musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sammanhang.
Eleven urskiljer och jämför musikaliska karaktärsdrag från olika tidsperioder och genrer med relativt god säkerhet. Eleven uttrycker relativt god förståelse för musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sammanhang.
Eleven urskiljer och jämför musikaliska karaktärsdrag från olika tidsperioder och genrer med god säkerhet. Dessutom uttrycker eleven god förståelse för musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sammanhang.
Matriser i planeringen
Musikhistoria & musiklyssning åk 7-9
Uppgifter
