NTA Svävande potatisen

Vad händer när vi lägger i potatisen i först bara vanlig vatten och sedan vatten blandat med salt.

Grupp: Gula/ Röda gruppen Björnbäret

 

Ansvarig: Jenny

 

Datum för aktivitet: 13/9 & 14/9

 

Syfte med aktiviteten: För att skapa ett intresse för naturkunskap och en lust till att utforska genom experiment.

 

Målet: 

Att barnen ska lära sig att ställa hypoteser( vad de tror händer)

Vad händer med potatisen när vi lägger den i vatten samt i vatten som blandas med salt.

 

Nuläget:

Barnen är väldigt intresserad och tycker det är roligt när vi gör experiment.

 

Metoden:

Jag tar fram en genomskinlig skål, vatten och en potatis. Först häller vi i vanligt vatten i skålen och lägger i potatisen för att se vad som händer. Vi tar sedan upp potatisen och lägger i salt i vattnet och blandar. När det är blandat så lägger vi i potatisen igen och ser vad som händer. Efter det så häller vi försiktigt i vanligt vatten igen med en sked som hjälp och ser vad som händer potatisen nu.

 

Hur pratar vi med barnen om vad de lärt sig i aktiviteten?

Jag frågar barnen vad de har lärt sig av dessa experiment

Jag ställer stödfrågor om det behövs.

 

Material:

En kanna med vatten

Ett genomskinligt skål

En potatis

Salt

En stor slev

 

 

Förklaring:

Potatisen har först högre densitet( är tyngre ) än vattnet och sjunker därför till botten. När saltet blandas i vattnet får det högre densitet ( blir tyngre) än potatisen och potatisen flyter.