<h2>Mål 1: Vasatiden och stormaktstiden</h2>Vilket inneb&auml;r: Att jag vet under vilka tidsperioder&nbsp;vasatiden och stormaktstiden&nbsp;var. Att jag k&auml;nner till, och kan ber&auml;tta n&aring;got om,&nbsp;Gustav Vasa och hans s&ouml;ner. Att jag k&auml;nner till, och kan ber&auml;tta n&aring;got om,&nbsp;kungarna och drottningarna under stormaktstiden. Att jag kan beskriva hur samh&auml;llet s&aring;g ut under dessa tv&aring; perioderna. Att jag f&ouml;rst&aring;r hur utvecklingen leder till f&ouml;rb&auml;ttrade levnadsvillkor.
Vi ska anv&auml;nda f&ouml;ljande inneh&aring;ll f&ouml;r att n&aring; detta m&aring;l: Vi kommer att l&auml;sa faktaktexter och diskutera olika fr&aring;gest&auml;llningar. Vi kommer att titta p&aring; film. Vi kommer att arbeta b&aring;de enskilt och i grupp.
Detta kommer vi att bed&ouml;ma: Att eleven kan ber&auml;tta b&aring;de muntligt och skriftligt om livet under vasatiden och stormaktstiden. Att eleven kan ber&auml;tta n&aring;got om Gustav Vasa och hans s&ouml;ner. Att eleven kan ber&auml;tta n&aring;got om kungarna och drottningarna under stormaktstiden.

Historia

Lokal pedagogisk planering om vasatiden och stormaktstiden för år 6.

kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp och långa historiska linjer,

förmåga att ställa frågor till historiska källor samt att tolka, kritiskt granska och värdera dessa, och

förmåga att reflektera över hur historia kan brukas i olika sammanhang och för olika syften.

Kampen om den politiska makten i Norden. Reformationen och framväxten av en stark kungamakt i Sverige. Uppror och motstånd mot kungamakten.

Det svenska Östersjöväldet. Orsaker till dess uppkomst och upplösning samt konsekvenser för människor runt Östersjön.

Likheter och skillnader i levnadsvillkor mellan olika grupper i ståndssamhället.

Vad historiska källor från tidsperioden, till exempel brev, dagböcker och kartor, kan berätta om det förflutna.

Historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel i gatunamn, minnesmärken och reklam.

LPP Historia år 6 ht 2022- Vasatiden och stormaktstiden

Matriser i planeringen

Uppgifter