Arbetsområde 1: Politiska system, demokrati och diktatur

Arbetsområde 1: Planering

Syfte och mål

Genom detta arbetsområde ska du få en förståelse för hur politiska system, exempelvis hur olika demokratier och diktaturer fungerar, förstå hur medborgare påverkas och påverkar dessa system och känna till de rättigheterna som folk har i olika system (med valet 2022 som utgångspunkt). 

Centralt innehåll:

·         Demokrati och politiska system på lokal och nationell nivå samt inom EU. Internationella och nordiska samarbeten. Medborgarnas möjligheter att påverka politiska beslut på de olika nivåerna. Maktfördelning och påverkansmöjligheter i olika system och på olika nivåer utifrån olika demokratimodeller och den digitala teknikens möjligheter. Mediers innehåll och nyhetsvärdering i samband med frågor om demokrati och politik.

2.     Planering av arbetsområde

	Det här ska vi lära:	Det här ska vi göra/aktivitet:
V.34 Mån	Introduktion kurs + partier	Introducera arbetsområdet och kursen Partier och ideologier
v. 34 Fre	Vad är en demokrati och diktatur? Skillnad och verkliga exempel Hur fungerar Sveriges demokrati i praktiken?	Demokratier och diktaturer  + diskussion och klipp Värderingsövning
V. 35 Mån	forts. valsystemet/partierna	Sveriges valsystem (nuläget i politiken) 4-hörnsövning Låna bok
V. 35	Skolval	Temadag
V. 36 Mån	Hur ser media ut i systemen?	Media - demokrati och diktatur (valet och media - källkoll) Opinionsbildning - klipp
V. 36 Fre	Forts media	Media - pressfrihet klipp + uppg (inför valet söndag)
V.  37 Mån	Regering riksdag kommun landsting – hur skapas lagar och hur går det till? + EU	Uppgift + diskussion Efter valet
V. 37 Fre	Hur kan vi påverka politiska system? Vilka problem och hot finns inom de olika politiska systemen	Gemensam genomgång och eget arbete Få ut “instuderingsfrågor”
V. 38 Mån	Inför prov	Hur kan medborgare påverka i olika diktaturer? Diskussion och inför prov
V. 38 Fre	Visa vad du lärt dig under kursen, samt analysera, se samband och dra slutsatser kring olika politiska system; demokrati och diktatur	Examination: Prov

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Demokrati och politiska system på lokal och nationell nivå samt inom EU. Internationella och nordiska samarbeten. Medborgarnas möjligheter att påverka politiska beslut på de olika nivåerna. Maktfördelning och påverkansmöjligheter i olika system och på olika nivåer utifrån olika demokratimodeller och den digitala teknikens möjligheter. Digitalisering och mediers innehåll samt nyhetsvärdering när det gäller med frågor om demokrati och politik.

Kriterier

• Eleven kan utförligt och nyanserat redogöra för och analysera olika samhällens organisation och samhällsförhållanden samt de bakomliggande idéerna. Eleven kan också utförligt och nyanserat redogöra för de mänskliga rättigheterna. I sin analys förklarar eleven komplexa samband och drar välgrundade och nyanserade slutsatser om likheter och skillnader mellan olika samhällens organisation. Dessutom kan eleven dra välgrundade och nyanserade slutsatser om hur nutida samhällsförhållanden påverkar och påverkas av individer, grupper och samhällsstrukturer.
• Eleven kan utförligt redogöra för och analysera olika samhällens organisation och samhällsförhållanden samt de bakomliggande idéerna. Eleven kan också utförligt redogöra för de mänskliga rättigheterna. I sin analys förklarar eleven samband och drar välgrundade slutsatser om likheter och skillnader mellan olika samhällens organisation. Dessutom kan eleven dra välgrundade slutsatser om hur nutida samhällsförhållanden påverkar och påverkas av individer, grupper och samhällsstrukturer.
• Eleven kan översiktligt redogöra för och analysera olika samhällens organisation och samhällsförhållanden samt de bakomliggande idéerna. Eleven kan också översiktligt redogöra för de mänskliga rättigheterna. I sin analys förklarar eleven enkla samband och drar enkla slutsatser om likheter och skillnader mellan olika samhällens organisation. Dessutom kan eleven dra enkla slutsatser om hur nutida samhällsförhållanden påverkar och påverkas av individer, grupper och samhällsstrukturer.

Uppgifter

Prov politiska system

Tre kunskapskrav som testas:

Redogöra för samhällets organisation

Kunna förklara och förstå hur samhällens politiska system (ex. demokrati och diktatur) är uppbyggda, utifrån relevanta begrepp

Analysera

Kunna förklara och analysera olika politiska systems uppbyggnad, ex. skillnader och likheter, för och nackdelar, samt dra slutsatser utifrån detta.

Påverkan

Kunna ge exempel på hur dessa politiska system påverkar/engagerar medborgare men även hur medborgare kan påverka systemen.