<h1><a name="_GoBack"></a>Kursplan f&ouml;r &Aring;K7-9</h1>
&nbsp;
<h1>Kursplan 2022 H&ouml;st</h1>
Japanska
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tema: Fotbolls-VM (FIFA World cup)
<h2>&nbsp;</h2>
Tid: Planeringen g&auml;ller v. 35-51.
M&aring;l: Lektionens m&aring;l &auml;r att eleverna ska:
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; utveckla sina kunskaper i japanska spr&aring;ket
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; berika sina kunskaper om fotbolls-VM p&aring; japanska
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; expandera vokabul&auml;r med relativa ord och fraser
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; l&auml;sa en bok med KANJI-tecken
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;
Efter den tidsperioden ska eleverna kunna:&nbsp; 
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; uttrycka sig i tal och skrift om fotbolls-VM p&aring; japanska,
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; l&auml;sa, lyssna och f&ouml;rst&aring; olika typer texter om fotbolls-VM,
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda relativt ordf&ouml;rr&aring;d och idiomatiska fraser om fotbolls-VM p&aring; japanska.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; skriva olika typer av texter om fotbolls-VM i japanska
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; reflektera &ouml;ver betydelsen av fotbolls-VM
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; l&auml;sa och &aring;terber&auml;tta inneh&aring;llet i en bok
&nbsp;
Vi ska l&auml;ra oss mer om fotbolls-VM!
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; N&auml;r och i vilket land var det f&ouml;rsta v&auml;rldsm&auml;sterskapet i fotboll?
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur m&aring;nga l&auml;nder och hur m&aring;nga deltagare var det i det f&ouml;rsta fotbolls-VM?
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Skriv alla l&auml;nder och st&auml;der som haft fotbolls-VM.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vilka l&auml;nder har vunnit fotbolls-VM?
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Var spelas fotbolls-VM i &aring;r?
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ber&auml;tta om landet som fotbolls-VM spelas i.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vilka l&auml;nder kommer att vara med?
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; V&auml;lj ett land du vill heja p&aring;!
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur gick det f&ouml;r landet du hejade p&aring;?
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur m&aring;nga g&aring;nger har Japan vara med i FIFA World cup?
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ber&auml;tta om fotboll. Hur spelar man?
&nbsp;
<h3>L&auml;sa och Skriva</h3>
L&auml;sa en bok, skriv d&auml;refter sammanfattning.
Jobba med grammatikboken
Jobba med kanji-tecken
&Ouml;vers&auml;tta tidningsartiklar fr&aring;n SVD junior.
&nbsp;
<h3>Lyssna och samtal</h3>
Tittar p&aring; NHK for school.
Tr&auml;na f&ouml;r att ber&auml;tta sina egna tankar i relation till en h&auml;ndelse, en bok eller en video etc.
Med hj&auml;lp av kortspel lekfullt beskriva saker
&nbsp;
<h3>Kultur</h3>
Prata om SHICHIGOSAN, OSEIBO, Jul och ny&aring;r.
&nbsp;
&nbsp;
<h3>&Ouml;vrigt</h3>
Beskriva k&auml;nslor genom att titta p&aring; bilder, variera uttryck
L&auml;ra k&auml;nna japanska genom ordlekar och tungvrickare.
&nbsp;

Kursplan 2022 HT 7-9

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter