Mitt liv som grej

Vardagsprylar som glasögon, plåster, sax, tandborste, säkerhetsnålen, boll, nagellack, gaffel, suddgummi och visselpipa.

Målet med undervisningen är att ...

• utveckla förmågan att reflektera över olika val av tekniska lösningar, deras konsekvenser för individen, samhället och miljön samt hur tekniken ändrats över tid genom att samtala och diskutera kring några föremål i din vardag så som tex gaffeln.
• utveckla kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion genom att lära sig olika fakta om vardagliga föremål.

 Så här ska vi arbeta...

• Film
• Samtal och diskussioner

 

Vi kommer bedöma på vilket sätt du ...

• har utvecklat din förmåga att reflektera över olika val av tekniska lösningar, deras konsekvenser för individen, samhället och miljön samt hur tekniken ändrats över tid genom att samtala och diskutera kring några föremål i din vardag så som tex gaffeln.
• har utvecklat dina kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion genom att lära sig olika fakta om vardagliga föremål.

Utvärdering

• tummen upp
• tummen ner
• tummen åt sidan

 

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att reflektera över olika val av tekniska lösningar, deras konsekvenser för individen, samhället och miljön samt hur tekniken har förändrats över tid,
• kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion, och