Fjärilar

Vi föder upp fjärilar och tittar på nära håll hur fjärilens livscykel ser ut samt arbetar med fjärilar genom olika uttrycksformer.

Vad?

Vi har under uppstarten av terminen fått följa fjärilens livscykel från larv till puppa och färdig fjäril. Barnen har visat stort intresse under arbetets gång. 

Vart ska vi?

Vi vill låta barnen få utforska mer om fjärilar med olika "språk" *skapande, IKT, böcker, rörelse, dans mm

Vi vill att barnen ska få större förståelse, ökat intresse och lust att utforska naturkunskap genom allt som finns i vår natur, så som djur och växter. Att de lär sig mer om djur och natur genom upplevelser, samtal, diskussioner mm.

Hur gör vi?

Vi följer fjärilens utveckling  genom foton, pratar och tittar hur utvecklingen fortskrider. Vi ritar  målar och pysslar fjärilar av olika slag. 

När fjärilarna är "klara" släpper vi ut dom på gården.

Vi ser en film om fjärilar och går igenom fjärilens olika delar.

Vi sjunger sånger om fjärilar.

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,