NTA - Balansera och väga

Vi ska jobba med NTA lådan "Balansera och väga" under höstterminen. Du kommer att göra undersökningar och dokumentera dina resultat. Vi ska arbeta i par, grupp och enskilt.

Detta ska du få göra:

Du kommer att få prova på att balansera olika saker. Vad är balans? Hur blir det balans?

Du kommer att få samtala kring, förutsäga samt testa att balansera och väga saker.

Du kommer att lära dig viktiga begrepp som t.ex. förutsägelse, balans, jämvikt, tyngdpunkt, stödpunkt, tyngre och lättare.

Du kommer att lära dig att dokumentera det du upptäcker.

Du kommer att få förutsäga, undersöka och lära dig vad som påverkar balansen.

Du kommer att få prova balans både ute och inne.

Bedömning 

Du ska vara aktiv och göra förutsägelser på lektionerna.

Du ska vara aktiv och experimentera efter de anvisningar som ges.

Du ska med hjälp kunna dokumentera på ett naturvetenskapligt sätt.

Du ska kunna beskriva dina experiment och använda orden jämvikt, balans, tyngdpunkt, stödpunkt, tyngre och lättare.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att använda fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik och miljö, och
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

Centralt innehåll

• Tyngdkraft, tyngdpunkt, jämvikt, balans och friktion som kan upplevas och observeras vid lek och rörelse.
• Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om natur, kropp och hälsa, kraft och rörelse samt material och ämnen. Utifrån egna upplevelser och utforskande av närmiljön beskriver eleven enkla naturvetenskapliga samband i naturen och människokroppen. Utifrån tydliga instruktioner utför eleven enkla fältstudier, observationer och experiment.