<h2>Nul&auml;ge &ndash; Uppdrag&nbsp; och m&aring;l</h2>
V&auml;lkommen p&aring; medarbetarsamtal. F&ouml;ljande punkter kommer vi att ta upp:
<ul>
<li>v&auml;rdegrund och uppdrag</li>
<li>fritidshemmets syfte och centrala inneh&aring;ll</li>
<li>elevsyn och kunskapssyn</li>
<li>utveckling</li>
<li>arbetsmilj&ouml;</li>
<li>ledarskap/medarbetarskap</li>
</ul>
&nbsp;F&ouml;rbered dig genom att reflektera &ouml;ver ovanst&aring;ende punkter utifr&aring;n verksamhetens vardag.
Inf&ouml;r samtalet prioriterar du n&aring;got som b&ouml;r s&auml;ttas i fokus h&ouml;st- och v&aring;rtermin.&nbsp;
Fundera &ouml;ver f&ouml;rslag p&aring; prioriteringar (medarbetarm&aring;l) inf&ouml;r samtalet. Under samtalet kan ytterligare m&aring;l formuleras. Vid samtalets slut formuleras &ouml;verenskommelser i mallen.
&nbsp;Nedan f&ouml;ljer fr&aring;gor som kan vara till st&ouml;d f&ouml;r samtalet
F&ouml;rbered dig genom att fundera kring det som &auml;r viktigt f&ouml;r dig och som vi b&ouml;r l&auml;gga tyngdpunkten p&aring;!
TILLBAKABLICK
<ul>
<li>Reflektion &ndash; en &aring;terblick</li>
</ul>
&nbsp;NUL&Auml;GE
Uppdrag och m&aring;l
<ul>
<li>Hur ser du p&aring; ditt uppdrag? Hur ser du p&aring; dina egna m&aring;l?</li>
</ul>
<ul>
<li>Hur ser du p&aring; verksamhetens m&aring;l? Hur uppfattar du kvaliteten p&aring; v&aring;r verksamhet?</li>
</ul>
&nbsp;&nbsp;Kompetens (v&aring;r kunskap, vilja och f&ouml;rm&aring;ga att hantera de situationer som uppdraget kr&auml;ver)
<ul>
<ul>
<li>Hur ser du p&aring; dina kunskaper i f&ouml;rh&aring;llande till ditt uppdrag?</li>
<li>Vad kan du beh&ouml;va st&auml;rka?</li>
<li>Hur ser du p&aring; det du faktiskt utf&ouml;r i ditt uppdrag?</li>
<li>Finns det n&aring;got du skulle vilja g&ouml;ra annorlunda - i s&aring; fall vad?</li>
<li>Vad skulle du vilja utveckla hos dig sj&auml;lv f&ouml;r att g&ouml;ra ett &auml;nnu b&auml;ttre jobb?</li>
</ul>
</ul>
&nbsp;Medarbetarskap
<ul>
<li>Hur g&ouml;r du f&ouml;r att f&ouml;rb&auml;ttra och hitta l&ouml;sningar p&aring; problem?</li>
<li>Hur kan vi/du arbeta med att h&ouml;ja kvaliteten i det vi/du g&ouml;r?</li>
<li>Hur samarbetar du med andra, t ex dina n&auml;rmaste arbetskamrater?</li>
<li>Hur visar du respekt f&ouml;r andra, hur st&ouml;ttar du dina arbetskamrater?</li>
</ul>
&nbsp;
H&auml;lsa och arbetsmilj&ouml;
<ul>
<li>Hur &auml;r din h&auml;lsa? Hur m&aring;r du?</li>
<li>Hur ser du p&aring; din fysiska arbetsmilj&ouml; dvs. lokalerna, m&ouml;bler, annan utrustning?</li>
<li>Vad tycker du ger respektive tar energi i jobbet?</li>
<li>&Auml;r det n&aring;got som beh&ouml;ver f&ouml;rb&auml;ttras - i s&aring; fall vad?</li>
<li>K&auml;nner du att du kan p&aring;verka hur du har det i arbetet?</li>
<li>Har du f&ouml;ruts&auml;ttningar att g&ouml;ra ett bra jobb? Vad beh&ouml;ver &aring;tg&auml;rdas f&ouml;r att du ska uppleva att du har det?</li>
<li>K&auml;nner du att du har en bra balans mellan de olika delarna i livet, arbete, familj, fritid?</li>
</ul>
&nbsp;Ledarskap
<ul>
<ul>
<li>Hur kan jag st&ouml;dja dig p&aring; b&auml;sta s&auml;tt i ditt uppdrag?</li>
<li>Hur upplever du att mitt ledarskap fungerar? Vad &auml;r bra?</li>
<li>Vad skulle kunna f&ouml;rb&auml;ttras som du ser det?</li>
<li>F&aring;r du ta det ansvar du vill? Finns det n&aring;got du vill ta st&ouml;rre respektive mindre ansvar f&ouml;r?</li>
</ul>
</ul>
&nbsp;FRAM&Aring;T
<ul>
<li>Vilka nya krav och f&ouml;rv&auml;ntningar kommer vi att m&ouml;ta i v&aring;rt uppdrag de n&auml;rmaste &aring;ren tror du?</li>
<li>Vad &auml;r du intresserad av att utveckla inom ramen f&ouml;r ditt uppdrag? Vad beh&ouml;ver du fokusera p&aring;? &Auml;r du p&aring; "r&auml;tt" v&auml;g yrkesm&auml;ssigt eller kan du t&auml;nka dig en f&ouml;r&auml;ndring?</li>
</ul>

Medarbetarsamtal Valhallaskolans fritidshem

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter