Svensk grammatik åk 7 ht 22

Grammatik är språkets regler och de byggstenar som språket är uppbyggt av. Man skulle kunna jämföra det med snickarens verktygslåda. Man kan komma ganska långt med bara en hammare och en skruvmejsel, men ofta behöver man fler verktyg. Så är det med språket också - för att bli bättre på att formulera sig i tal och skrift behöver man tillgång till många olika verktyg.

När du läst detta område ska du kunna:

• förstå hur språket är uppbyggt, t ex i ordklasser
• kunna förbättra dina texter genom att inte göra samma fel om och om igen samt få mer flyt i språket genom att binda ihop meningar på ett bättre sätt.
• kunna prata om språkanvändning i både dina egna och andras texter, se förbättringsmöjligheter och ge respons på ett mer utvecklat sätt än att något enbart är "bra".
• kunna se likheter och skillnader när du t ex lär dig ett nytt språk.

Så här kommer du att undervisas:

Vi kommer arbeta med:

Övningar som du arbetar med ensam eller tillsammans med en kompis. 

Ordklasserna är: substantiv, adjektiv, verb, adverb, pronomen, konjunktioner, subjunktioner, prepositioner, räkneord och interjektioner.

Satsdelarna vi går igenom är: subjekt, predikat, direkt objekt/ackusativobjekt, indirekt objekt/dativobjekt, predikatsfyllnad, adverbial, huvudsats, bisats, attribut och agent.

Bedömning

• Din förmåga att tillämpa de grammatiska reglerna i teori och praktik, dvs både i övningsexemplen, men också i dina egna texter
• Din förmåga att diskutera, samtala och analysera språkanvändning och ge kamratrespons

 Webb sidor att träna grammatik på:

https://www.digitalasparet.se/hot/indexg.htm

Uppgifter

Adjektiv

Adjektiv.docx

Hitta adjektiven i texterna nedan. Skriv ned dem och förtydliga hur det är böjt och vilken böjningsform som är använd. Ta stöd i dokumentet ovan om du behöver det.

Snövit

Snövit är en ung vacker flicka med läppar röda som rosor, hår svart som ebenholts och hy vit som snö. Hennes styvmor är rikets drottning som själv vill vara den vackraste i landet. Varje dag frågar hon sin magiska spegel: "Spegel, spegel på väggen där - säg, vem som skönast i landet är?" - och så länge spegeln svarar "Ni, min drottning, skönast av alla är" är hon nöjd. Men en dag svarar spegeln att Snövit är vackrast i landet och detta gör den fåfänga drottningen rasande. Hon beordrar en jägare att ta med Snövit ut i skogen för att döda henne. Som bevis på dådet vill hon ha Snövits hjärta i ett skrin.

Om Shrek

Fionas förbannelse innebär att hon varje natt förvandlas från underskön
ungmö till ett fult träsktroll, inte helt olik Shrek. Detta upptäcker Åsnan efter ett tag, medan Shrek inget vet. När Fiona väl kommit ur sin roll som befriad prinsessa med romantiska drömmar är hon betydligt tuffare än man kunnat ana. Det visar sig bland annat när den lilla gruppen blir omringad av Robin Hood och hans mannar och Fiona är den som befriar dem – på ett sätt som får John Woos slagsmålsteknik att verka blek och amatörmässig.

Rätta texten

En yngre elev har bett dig om hjälp att fixa språket i dennes text. Du hjälper till att rätta och förklara för eleven vad som är fel och varför.

När du rättat det språkliga ska du förklara vad du har gjort, vilken sorts ändringar är gjorda och ge exempel på dessa ur texten. Sedan ska du ge eleven stöd i hur textinnehållet skulle kunna bli bättre.

Din uppgift är alltså:

1. Rätta språket i texten.
2. Skriv ned det du gjort.
3. Ge kommentarer på innehållet för att utveckla texten.

Rätta texten. .docx

Pronomen

Pronomen.docx

Adverb

Adverb.docx

Verb

Verb uppgifter.docx

Stavning och dess regler

Denna finns även utskriven.

lektion-se_19739_Stavning.pdf

Stavning och regler

Finns även på papper på mitt skrivbord.

lektion-se_19739_Stavning.pdf

Rak och omvänd ordföljd

Denna uppgift börjar vi med efter lovet. Planering Uppgift 1 12/3 Uppgift 2 12/3 Uppgift 3 12/3 Uppgift 4 12/3 Uppgift 5 12/3 Uppgift 6 12/3 Uppgift 7 15/3 Uppgift 8 15/3 Uppgift 9 15/3 Uppgift 10 15/3 Uppgift 11 15/3 Uppgift 12 15/3 Uppgift 13 19/3 Uppgift 14 19/3 Uppgift 15 19/3 Uppgift 16 19/3 Uppgift 17 19/3 Uppgift 18 19/3

Grammatik genom studi.se

Vi arbetar med grammatik genom studi.se Ni går igenom verb, substantiv, adjektiv och adverb, pronomen, övriga ordklasser, satser och svåra fall. På varje del är det flera kapitel och flera quiz. De är sedan uppdelade i lätt, normal och svår.

Grammatik genom studi.se

Vi arbetar med grammatik genom studi.se Ni går igenom verb, substantiv, adjektiv och adverb, pronomen, övriga ordklasser, satser och svåra fall. På varje del är det flera kapitel och flera quiz, samt video med förklaring. De är sedan uppdelade i lätt, normal och svår.

Träna Svenska språket II

Denna uppgift kan man arbeta med om man inte har något att göra.

Dubbelteckning

Hej Här kommer en lite enklare övning med dubbelteckning. I denna uppgift får du ord du kan välja på, som du sedan sätter in i uppgiften.

Stavning

Häfte finns i klassrummet. Detta är ett bra material för att utveckla sin stavning.

J-ljud

Häften finns att hämta i klassrummet.

J-ljud

Häfte finns att hämta i klassrummet.

Dubbelteckning

Denna uppgift finns i pappersform. Vill man börja arbeta med denna uppgift går det bra att skriva svaren på ett annat papper och kolla digitalt.

Extra - stavning 2

Detta är en extra uppgift för att boosta betygen. Denna arbetar man med när de andra uppgifterna är klara.

Rättstavning

Ratta texten Anna.pdf

Substantiv

Om substantiv.docx

Plocka ut alla substantiv ur texten nedan, förtydliga också vilka böjningsformer som substantivet är böjt i. Ta stöd i dokumentet ovan om du behöver det.

Hon var knappt försvunnen, förrän de

ridande kom till synes. Det var ett präktigt

bondfolk, rikt och aktat och ägare till en stor gård

i den fruktbara dalen nedanför berget. De hade

redan varit gifta i flera år, men de hade bara

detta enda barnet, så att man kan förstå, att de

var ivriga att få det tillbaka.

Bondhustrun kom ett par hästlängder före

mannen och fick först syn på barnet, som låg vid

vägkanten. Det skrek av alla krafter för att kalla

sin mor tillbaka, och hustrun borde redan av det

förskräckliga tjutet ha förstått vad det var för ett

barn, men hon hade varit i sådan ångest för att

den lille skulle ha slagit ihjäl sig i fallet, att hon

bara tänkte: «Gud vare lov, att han är i livet!« –

«Här ligger barnet!« ropade hon till mannen,

och med detsamma gled hon ur sadeln och

skyndade fram till trollungen.