9C och 9D Samband och förändring

Om man höjer ett pris med 50 % för att sänka priset med 50 % veckan efter. Får vi samma pris som det var från början?

Tidsperiod

v 39 till v 43

Lärandemål 

Centralt innehåll

Samband och förändring

• Proportionalitet och hur det används för att uttrycka skala, lik­for­mig­het och förändring.
• Härledda enheter, till exempel km/h och kr/kg.
• Procent och förändringsfaktor för att uttrycka förändring samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden.
• Räta linjens ekvation och förändringstakt. Användning av räta lin­jens ekvation för att beskriva samband.
• Funktioner och hur de används för att beskriva samband och förändring samt undersöka förändringstakt. Hur funk­tio­ner uttrycks i form av grafer, tabeller och funktionsuttryck.

 

 

 

Kunskapskraven

Eleven kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett fungerande sätt genom att välja och använda strategier och metoder med anpassning till problemets karaktär. 

Eleven har kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i sammanhang på ett fungerande sätt. 

Eleven kan även beskriva olika begrepp med hjälp av matematiska uttrycksformer på ett fungerande sätt. I beskrivningarna kan eleven växla mellan olika uttrycksformer samt föra resonemang kring hur begreppen relaterar till varandra. 

Eleven kan välja och använda matematiska metoder med anpassning till sammanhanget för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.

Hur ska vi nå dit?

Genomgång på tavlan inför varje del moment.

Detaljerad planering för hela perioden med de uppgifter elever ska lösa hemma.

Länk till "youtube" klipp som är kopplade till boken för varje delmoment. 

Presentation av momentet via Teams med förklaringar och lösningar till olika uppgifter.

Instuderingsfrågor inför varje prov via Teams. 

Vi går genom de uppgifter elever väljer på tavlan och diskutera olika lösningar med bedömning av dessa lösningar.

Vid frågor om lösningar kan elever kontakta undervisande lärare alla dagar i veckan fram till kl. 19:30.

Planering har skickats till både elever och vårdnadshavare via mail.

Länk: Ljudfiler, träna begrepp och test:

https://www.youtube.com/watch?v=4eP3WlGM8ic

Bedömning

Bedömning sker med hjälp av prov v 43 samt vid lektionstillfällen då elever är aktiva vid diskussioner av olika lösningsmetoder och grupparbete. 

 

Planering kap 2

Alla elever få planering i pappersform.

 

Planering kap 2 åk 9

Samband och förändring

 

Steg 1 och 2 för E och steg 1, 2 och 3 för mer än E

Glöm inte att du ska förklara alla dina lösningar på steg 2 och 3☺

 

 

v. 39	Procent Läs sidorna: 68, 609 och 70     Förändringsfaktor Läs sidorna: 76 och 77	Uppgifter: 1, 2, 3, 5, 9, 16, 18, 20 och 22   Uppgifter steg 3: 25, 26, 29, 30 och 31   Uppgifter: 34, 35, 36, 40, 44, 49 och 50   Uppgifter steg 3: 53, 54, 55, 56, 57, 58 och 59	Klipp https://www.youtube.com/watch?v=20j6XmZmgJ4     https://www.youtube.com/watch?v=YuB7J191pb0
v. 40	Funktioner Läs sidorna: 82 och 83   Linjära funktioner Läs sidorna: 87, 88, 89 och 90	Uppgifter: 63, 65, 67, 69, 70   Uppgifter steg 3:  71, 72, 73, 75   Uppgifter: 83, 84, 86, 87, 88 och 89   Uppgifter steg 3: 90, 91, 93, 94 och 96	https://www.youtube.com/watch?v=pa4IR_thobM   https://www.youtube.com/watch?v=_uitY6Tbp88
v. 41	Tillämpning av linjära funktioner Läs sidorna: 94, 95, 96 och 97	Uppgifter: 97, 98, 100, 101, 102, 104, 105, 106, 107, 112, 113 och 114.   Uppgifter steg 3: 115, 116, 117, 120, 121 och 123	https://www.youtube.com/watch?v=AQ2CHDq6ZaA
v. 42	Uppgifter inför provet	Lös uppgifter hemma innan vi går genom det på tavlan
v. 43	Prov	Prov

Ändringar kan förekomma

Läxan kommer att kontrolleras två gånger per veckan.

Tveka inte att kontakta via (0737170096) om ni har frågor alla dagar i veckan fram till kl. 19.30 ☺

 

 

 

Ändringar kan förekomma

 

Se till att ligga i fas med planeringen 😉

 

Kämpa på <3

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Proportionalitet och hur det används för att uttrycka skala, likformighet och förändring.
• Härledda enheter, till exempel km/h och kr/kg.
• Procent och förändringsfaktor för att uttrycka förändring samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden.
• Räta linjens ekvation och förändringstakt. Användning av räta linjens ekvation för att beskriva samband.
• Funktioner och hur de används för att beskriva samband och förändring samt undersöka förändringstakt. Hur funktioner uttrycks i form av grafer, tabeller och funktionsuttryck.