Skapa din egen kurbits

Gör en egen kurbits med olika tekniker. En målarkonst från Dalarna som består av stora fantasifulla blommor och blad som har förenklats. Kurbits används både självständigt som på möbler dalahästar och även som väggmålningar främst från Dalarna.

 

Innehåll

Syfte - Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och tolkas. Genom undervisningen ska eleverna få erfarenheter av olika kulturer och dess specifika uttryck.

 

Undervisning och metod – Vi ska prova på att göra kurbits på olika sätt. Vi går igenom historien kring kurbits och hur den uppstod. Vad använde man den till, vad hade kurbitsen för syfte?

Därefter får du göra ett  enklare pappersklipp där du får lära dig att göra symetriska former och annat som är specifikt för kurbits.

Vi fortsätter  med att du får  skapa ett egen kurbitsmönster genom schablontryck på textil. Vi kommer att prata om hur mönster är uppbyggda, färgval, lager på lager, och vad en rapport är.

Därefter får du  skapa en egen produkt med valfri teknik: Applikation /Broderi/ Tryck

Du kan göra en väska, kudde annan förvaring eller något annat som du applicerar med någon teknik ovan.

I uppgiften ingår 3 moment som du ska genomföra.

 

Bedömning -  Jag kommer att bedöma dina kunskaper inom olika tekniker som vi gör inom detta område. Din färdiga produkter kommer att bedömas utifrån kunskapskraven. I ditt arbete visa att du provat på /symetriskt papperstryck/ schablontryck och skapat en egen produkt med kurbits. Jag tittar på din arbetsprocess och dina val, din framställning.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Utvecklade former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, skapade såväl med som utan digitala verktyg.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning samt reflektion över arbetsprocessen och resultatet. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
• Undersökande av olika material och hantverkstekniker utifrån deras kombinations- och konstruktionsmöjligheter.
• Design, mode, konsthantverk och hemslöjd från olika kulturer och tider som inspirationskällor för det egna skapandet.
• Hur färg, form och material kan kombineras för att skapa personliga uttryck i egna slöjdföremål.