<p><span style="white-space: pre-wrap;" data-offset-key="6gfhv-0-0">"Nej eller okej" &auml;r en bok som handlar om barns r&auml;ttigheter och vuxnas skyldigheter.&nbsp;</span>Barnen har sedan terminens start visst stort intresse f&ouml;r boken.&nbsp;<span style="white-space: pre-wrap;" data-offset-key="6gfhv-0-0">I boken finns karakt&auml;rerna "Goding", "Fuling" och "Mini". Goding och Fuling representerar tv&aring; vuxna med v&auml;ldigt olika f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt till barnet Mini.&nbsp;</span>Olika dilemman kring just samtycke, r&auml;ttigheter och skyldigheter tas upp genom olika vardagliga situationer.&nbsp;<span style="white-space: pre-wrap;">F&ouml;r att s&auml;tta ig&aring;ng barnens tankar kring samtycke och kamratskap startar vi upp kring denna bok. Detta tar fokus fr&aring;n enskilda barn och de som vill kan lyfta egna exempel om de har s&aring;dana. </span></p>
<div style="white-space: pre-wrap;" data-editor-content="{&quot;blocks&quot;:[{&quot;key&quot;:&quot;4hsp1&quot;,&quot;text&quot;:&quot;\&quot;Nej eller okej\&quot; &auml;r en bok som handlar om barns r&auml;ttigheter och vuxnas skyldigheter. I boken finns karakt&auml;rerna \&quot;Goding\&quot;, \&quot;Fuling\&quot; och \&quot;Mini\&quot;. Goding och Fuling representerar tv&aring; vuxna med v&auml;ldigt olika f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt till barnet Mini. &quot;,&quot;type&quot;:&quot;unstyled&quot;,&quot;depth&quot;:0,&quot;inlineStyleRanges&quot;:[],&quot;entityRanges&quot;:[],&quot;data&quot;:{}},{&quot;key&quot;:&quot;6kc3v&quot;,&quot;text&quot;:&quot;\n&quot;,&quot;type&quot;:&quot;unstyled&quot;,&quot;depth&quot;:0,&quot;inlineStyleRanges&quot;:[],&quot;entityRanges&quot;:[],&quot;data&quot;:{}},{&quot;key&quot;:&quot;e4h61&quot;,&quot;text&quot;:&quot;Eftersom v&aring;rt fokus nu &auml;r den sociala h&aring;llbarheten vill vi lyfta Barnkonventionen tillsammans med barnen. F&ouml;r att s&auml;tta ig&aring;ng barnens tankar kring samtycke och kamratskap startar vi upp kring denna bok. Detta tar fokus fr&aring;n enskilda barn och de som vill kan lyfta egna exempel om de har s&aring;dana.&quot;,&quot;type&quot;:&quot;unstyled&quot;,&quot;depth&quot;:0,&quot;inlineStyleRanges&quot;:[],&quot;entityRanges&quot;:[],&quot;data&quot;:{}},{&quot;key&quot;:&quot;eoks4&quot;,&quot;text&quot;:&quot;a&quot;,&quot;type&quot;:&quot;atomic&quot;,&quot;depth&quot;:0,&quot;inlineStyleRanges&quot;:[],&quot;entityRanges&quot;:[{&quot;offset&quot;:0,&quot;length&quot;:1,&quot;key&quot;:0}],&quot;data&quot;:{&quot;customBlockType&quot;:&quot;atomic&quot;}},{&quot;key&quot;:&quot;6de4s&quot;,&quot;text&quot;:&quot;Vi l&auml;ser den tillsammans i mindre grupper och f&ouml;r sedan boksamtal och diskussioner kring boken. Vi t&auml;nker att diskussioner kring olika dilemman urboken ger resultat f&ouml;r v&aring;r samvaro h&auml;r p&aring; f&ouml;rskolan. F&ouml;r att bearbeta och forts&auml;tta fokusera p&aring; diskussionens &auml;mne anv&auml;nder vi olika uttryckss&auml;tt. N&aring;gra barn skapar figurerna ur boken av gr&aring;lera, n&aring;gra blandar och m&aring;lar Godings f&auml;rg p&aring; ett stort papper som sedan ska bli en stor Godingfigur.&quot;,&quot;type&quot;:&quot;unstyled&quot;,&quot;depth&quot;:0,&quot;inlineStyleRanges&quot;:[],&quot;entityRanges&quot;:[],&quot;data&quot;:{}}],&quot;entityMap&quot;:{&quot;0&quot;:{&quot;type&quot;:&quot;IMAGE&quot;,&quot;mutability&quot;:&quot;IMMUTABLE&quot;,&quot;data&quot;:{&quot;fileUrl&quot;:&quot;/unikum/content/content/4c0w/8736864352-5d795de9-5051-4fbe-ae5b-3bbee3e5e40a.jpg&quot;}}}}">
<div class="editor-block" data-block="true" data-editor="10rdh" data-offset-key="6gfhv-0-0">
<div class="public-DraftStyleDefault-block public-DraftStyleDefault-ltr" data-offset-key="6gfhv-0-0">Vi l&auml;ser den tillsammans i mindre grupper och f&ouml;r sedan boksamtal och diskussioner kring boken. Vi t&auml;nker att diskussioner kring olika dilemman ur boken ger resultat f&ouml;r v&aring;r samvaro h&auml;r p&aring; f&ouml;rskolan. <span data-offset-key="fk8qk-0-0">F&ouml;r att bearbeta och forts&auml;tta fokusera p&aring; diskussionens &auml;mne planerar vi att anv&auml;nda </span><span data-offset-key="fk8qk-0-0">olika uttryckss&auml;tt. Vi vill erbjuda barnen att skapa med f&auml;rg p&aring; olika s&auml;tt, med lera samt ber&auml;ttande. Vi vill se till att barnens skapande kan ske b&aring;de enskilt och gemensamt.</span></div>
</div>
</div>

förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

uppmärksamma och problematisera etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

Nej eller okej

Läroplanskopplingar

Läroplan (4)

Matriser i planeringen

Uppgifter