Projektplan - Skogen

Projektplan Orange grupp Ht 22

Projektplan Ht 22 - Skogen 

Övergripande projekt: Mitt Sjöbo.Relationer, kommunikation och möten. Barns dialog och relation med platser. 

1 - Riktning, utifrån och med barnens lärande i fokus

Normer och värden

Syfte (hämtas ur läroplanen)

Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att efterhand omfatta
vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem komma till uttryck i praktisk
vardaglig handling i olika sammanhang (Syftestext Normer och värden)

Mål

• Förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra. 

Målkriterier

Vilka tecken på lärande vill vi se hos barnen?

• Barnen kan samsas och dela med sig av saker. 

Nuläge

• I nuläget ser barnen sakerna som sina egna. Till exempel om ett barn leker med klossar så vill man ha alla klossar för sig själv.

Omsorg, utveckling och lärande

Syfte (hämtas ur läroplanen)

Utbildningen i förskolan ska bidra till att barnet utvecklar en förståelse för sig själv och
sin omvärld. Utforskande, nyfikenhet och lust att leka och lära ska vara grunden för
utbildningen. Den ska präglas av att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet.
Utbildningen i förskolan ska ta sin utgångspunkt i läroplanen samt barnens behov,
erfarenheter och det de visar intresse för. Flödet av barnens tankar och idéer ska tas
tillvara för att skapa mångfald i lärandet.

Mål

• Förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverka varandra. 

• Intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap. 

Målkriterier

Vilka tecken på lärande vill vi se hos barnen?

• Barnen värnar om det levande i naturen, både växter och djur. 

• Barnen uppmärksammar att löven faller på hösten och får nya på våren. 

• Barnen förstår att bokstäver och symboler har en betydelse. 

Nuläge

• Barnen vill ofta slå eller trampa på insekter och kryp. 

• Barnen pekar på bokstäver de ser och vill gärna prata om dem. 

2 - Barnens nyfikenhet och intresse

Nyfikenhet och intresse

Vad visar barnen nyfikenhet och intresse för? 

Leta efter insekter. 

Pärla

Klippa

Bygga med Magneter 

Cykla

Sjunga 

Leka med lera

Peka på första bokstaven i sitt namn.

3 - Undervisning

Planering av genomförande

Hur lägger vi upp vår undervisning? Vilka metoder väljer vi? 

Vi fortsätter att dela oss i mindre grupper. 

Vi använder oss av Peppy Pals i vårt arbete för att nå målen. 

TAKK

Bildstöd 

Promenader till skogen.