Engelska - Sparks 3

Vi kommer tillsammans med barnen Amal, Alex, Jess, Leo, Mo, Sal, Tilly och deras vän spöket Gubby the ghost att träna engelska ord, lyssna sig till engelska språket, sjunga engelska sånger, träna på att säga och skriva fraser på engelska mm.

Syfte

Syftet med detta arbete är att du som elev ska få en bra grund till din fortsatta utveckling i engelska i både tal och skrift i sammanhang som ligger dig som elev nära. Fokus ligger på kommunikation och repetitioner över tid. Du kommer även ges möjlighet att träna dialoger i olika sammanhang. 

Innehåll

Du kommer att få lära dig nya ord och fraser inom olika områden som du är bekant med. VI kommer beröra många olika områden t.ex "What can you see?", "I am sleepy. And you?", "A walk in the forest.", "How to be happy" mm. 

Arbetssätt

Du kommer på ett lekfullt sätt få:

• lyssna till högläsningstexter och med bildstöd träna på att återberätta innehållet. 
• prata om olika bilder, där vi tillsammans tränar olika ord och fraser. 
• jobba ensam, i par och tillsammans med helklass att träna dialog. 
• sjunga olika sånger.
• se olika engelska filmsnuttar
• spela memory med både bilder och ord

Bedömning

Du kommer att bli bedömd på:

• att du är aktiv under lektionerna och förstår och kan använda enkla, elevnära ord och fraser. 
• att du vågar försöka prata engelska ord och fraser med dina klasskamrater.
• att du kan följa enkla instruktioner och ta till dig enkel talad engelska.
• att du vågar försöka skriva enkla engelska meningar. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förståelse av engelska i tal och skrift,
• förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier, även i kombination med illustrationer.
• Enkla dialoger och samtal.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.
• Enkla samtal.