Terminsplanering polska ht 2022 Vecka Tema Arbetssätt Centralt Innehåll 33/34 Uppstart Genomgång av klassrumsregler, litteratur, hjälpmedel för närmaste termin. Elevernas önskemål. För åk 6-9 : kunskapskrav och betyg i ämnet modersmål – vad innebär det egentligen? V.34/35 Mitt sommarlov Eleverna berättar muntligt om sitt sommarlov . Åk 6-9 Skriv ett skriftligt berättelse. Wesoła szkoła i przyjaciele Extrauppgift: skriva ett berättelse om sommaren för Åk 3-5 Tala lyssna skriva och samtala . V.35/36 Litteratur: Läsning av texten om trafikregler Åk 3-5 Åk 6-9 Berättelser om vilken respekt för naturen hade indianer , ur Bliżej słowa, /Att Läsa och skriva Berättande texter och sakprosatexter Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. V.36 Fortsättning på trafikregler, berätelse om hösten , ur Wesoła szkoła Åk 6-9 Ogniem i mieczem film enligt boken av nobelpristagaren Henryk Sienkiewicz Seder, bruk och traditioner. Historia. V.37 Snart är det höst. Vi läser en berättelse om hösten. Hemuppgift: skriva en egen höstberättelse. Åk-6-9, förtsättning på filmen Ogniem i mieczem Läsa och skriva -Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Historia berättelse V.38 Polskans stavningsregler Genomgång av stavningsreglerna med ch och h. Exempel i en text. Skrivregler. Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler. V.39 Polskans stavningsregler Fortsättning, repetition, diktamen. Skrivregler. Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler. V.40 Höst som tema i polsk lyrik Stavning: u eller ó? Vi läser både tyst och högt, lyssnar på låt/visa, diskuterar gemensamt. Symbolik i poesin. Metaforer. Poesin Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, V.41 Grammatik Vi går genom olika gramatiska regler Grammatik, hur är språket uppbygd V.42 Höst som tema - lektion 3 (om realistiskt) Vi försöker skapa en bild utifrån den valda dikten. Tecknar, målar, klipper och klistrar. Alternativ: eleverna försöker skriva en egen dikt med höst som tema. Eleverna försöker läsa dikten med inlevelse Berättande och poetiska texters typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp. Skönlitteratur för ungdomar och vuxna, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Skönlitteratur som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. V.43 Polskt firande av allhelgonahelgen Vi läser en text eller ser ett filmklipp som berättar om det polska allhelgona firandet. Vad är Halloween Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner. V.44 Höstlov V.45 Polskans stavningsregler Ur boken Gramtyka 11 november och Polens självständighetsdag, historia berättande om varför Användning av digitala ordböcker Aktuella samhällsfrågor i områden där modersmålet talas, i jämförelse med liknande frågor i Sverige. V.46 Tema film. Vi tittar på en polsk film som fungerar för åldersgruppen. Diskussion, viktiga filmbegrepp som regi, manus, scener, tagning, mm. Texter som kombinerar ord, bild och ljud och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter. V.47 Tema film. del 2 Vi tittar på film. Skriftligt uppgift: sammanfatta filmens budskap eller berätta om huvudkaraktären. – Kulturella uttrycksformer från områden där modersmålet talas, till exempel bildkonst, musik och arkitektur. V.48 ”Andersdagen i Sverige och Polen, Läsning av en text som berättar om den polska Andersdagen ”Andrzejki” -spådomar i smält bivax/stearin. Diskussion: varför brukade man spå förr i tiden och varför gör man det i mycket mindre utsträckning idag? Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med motsvarande svenska traditioner som vi tar upp V.49/50 Jultraditioner i Polen och i Sverige. Julpyssel om det är genomförbart. Hur firas jul i Sverige och i Polen? Jämförelse polska och svenska julsånger Jul i Bullerbyn som förslag Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner. V.51 Jullov