I skuggan av San Siro

Vi påbörjar läsning av boken ”I skuggan av San Siro: från proffsdröm till mardröm”, en självbiografi skriven av Martin Bengtsson. En bok om en ung människas väg in i psykisk ohälsa. Hur en extrem situation, att vara utpekad som ett underbarn, gör Martin helt fast i ett smärtsamt arbete i att bara bli bättre. 

Läxa till 4/10 - du ska ha läst till och med kapitlet som heter ”Genombrottet” (sidorna 13-85)

Till lektionen den fjärde oktober ska du ha fyllt i en läslogg och vara beredd att diskutera det du läst i en liten grupp.

Du ska under din läsning skriva ned minst tre olika citat som belyser temat identitet, ledarskap, mående (självkänsla) och/eller normer. 

Var noga med att skriva av citatet korrekt, samt inom parantes skriva vilken sida jag återfinner citatet. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara direkt uttalat eller indirekt uttryckt i texten.
• Sammanfattning av texter.
• Analys av texter med koppling till upphovsperson, tid och andra texter samt utifrån egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor.
• Olika former av samtal. Att delta aktivt, uttrycka känslor, tankar och kunskaper, lyssna, ställa frågor och föra resonemang, samt formulera och bemöta argument.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Epik, lyrik och dramatik. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i berättande och poetiska texter. Bildspråk, gestaltningar, parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.

Kriterier

• Eleven samtalar om och diskuterar varierande ämnen på ett sätt som utvecklar samtalen och diskussionerna väl. Eleven framför åsikter med väl underbyggda argument. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med väl fungerande struktur och innehåll och god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
• Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter med mycket gott flyt och visar mycket god läsförståelse. Dessutom sammanfattar eleven olika texter med mycket god säkerhet. Eleven för välutvecklade resonemang om innehållet i olika texter. Eleven visar också mycket goda kunskaper om skönlitteratur och de sammanhang som olika verk har tillkommit i.

Uppgifter

Läslogg

Vi påbörjar läsning av boken ”I skuggan av San Siro: från proffsdröm till mardröm”, en självbiografi skriven av Martin Bengtsson. En bok om en ung människas väg in i psykisk ohälsa. Hur en extrem situation, att vara utpekad som ett underbarn, gör Martin helt fast i ett smärtsamt arbete i att bara bli bättre.

LÄXA till 4/10

Till lektionen ska du ha fyllt i en läslogg och vara beredd att diskutera det du läst i en liten grupp.

Läs sidorna 13-85.

Från "En busig dribbler" till och med "Genombrottet". 

Du ska under din läsning skriva ned minst tre olika citat som belyser temat identitet, ledarskap, mående (självkänsla) och/eller normer. 

Var noga med att skriva av citatet korrekt, samt inom parantes skriva vilken sida jag återfinner citatet. 

I skuggan av San Siro läslogg.docx