Magnetism

Vad är en magnet? Hur fungerar magneter? Vad använder man dem till och var hittar vi dem? Under de kommande fyra veckorna ska vi lära oss massa intressanta fakta om magneter!

Syfte: Undervisningen syftar till att eleverna utvecklar nyfikenhet på och intresse för att veta mer om omvärlden.

 

Innehåll:

- Hur fungerar en magnet?

- Experiment med magneter

- Kompassen

- Elektromagnetism

Begrepp:

Magnetism, järn, kompass, attrahera, repellera, sydände, nordände, magnetfält, elektromagnet, elmotor, generator

 

Genomförande: 

Genomgångar, praktiska övningar och undersökningar, filmer, texter från Lära NO åk 5

 

Bedömning:.

Skriftligt prov v. 46

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Krafter och rörelser som kan observeras och mätas i vardagssituationer.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver eleven enkla fysikaliska fenomen i naturen och samhället.
• Eleven söker svar på frågor genom att utföra systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett enkelt sätt undersökningarna.