pedagogisk planering Bild åk 2-3

Bildplanering för åk 2-3

Undervisning

• Vi kommer att framställa bilder utifrån olika tekniker.
• Vi kommer att arbeta med färglära.
• Vi kommer att arbeta med olika material. 
• Vi kommer att rita/måla berättande bilder, ex sagobilder, illustrationer till olika temaområde.

Analysera bilder: 

Du kommer att få träna på att analysera olika typer av informativa bilder, hur till exempel läroboksbilder är utformade och fungerar.

Du kommer att få titta på historiska bilder och tillsammans ska vi försöka komma fram till vad bilderna berättar.  

Konkreta mål

• Du ska öva din förmåga att framställa bilder.
• Du ska prova olika tekniker och metoder.
• Du ska få kunskap om grunderna i färglära.
• Du ska utveckla din förmåga att kommunicera med och om bilder.
• Eleverna ska kunna använda dessa begrepp: 
• Teckna, måla, konst, skissa, forma, skapa, form, linje, yta, bakgrund, pensel.

Bedömning

• Din förmåga att framställa bilder.
• Din förmåga att prova metoder och tekniker.
• Din förmåga att berätta om bilder.

 

 

 

Bedömningen sker genom att eleven deltar aktivt under bildlektionerna och skapar alster utifrån givna instruktioner. 

Bedömningsverktyg: Deltagandet under lektionerna och visat intresse för ämnet.  

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och
• förmåga att analysera samtida och historiska bilders innehåll, uttryck och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder och illustrationer till berättelser.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av digitala verktyg.
• Olika element som bygger upp form, yta samt för- och bakgrund i en bild, till exempel linjer och färg.
• Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.
• Samtida och historiska bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder och konstbilder.