Svenska 3: PM

Nu ska vi jobba vidare med utredande text och denna gång med det som kallas för PM (Pro Memoria). Vi kommer gå igenom olika texter/artiklar för att sedan skriva ett PM med korrekta källhänvisningar.

Preliminär tidsram och examinationsform

Arbetet kommer att ske under mellan veckorna 40 och 43. Examinationen sker genom skriftlig inlämning/test.

Preliminär läsårsplanering

Pedagogisk planering PM

Läroplansmål

Syfte

• Kunskaper om språkriktighet i text samt förmåga att utforma muntliga framställningar och texter som fungerar väl i sitt sammanhang.
• Förmåga att läsa, arbeta med, reflektera över och kritiskt granska texter samt producera egna texter med utgångspunkt i det lästa.

Centralt innehåll

• Skriftlig framställning av texter för kommunikation, lärande och reflektion. Språkriktighet, dvs. vilka språkliga egenskaper och textegenskaper i övrigt som en text bör ha för att fungera väl i sitt sammanhang. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på och samarbete när det gäller texter.
• Bearbetning, sammanfattning och kritisk granskning av text. Citat- och referatteknik. Grundläggande källkritik. Frågor om upphovsrätt och integritet vid digital publicering.