Vattenbowling

En rolig och fartfylld lek. Passar bra som rastaktivitet, för att man kan komma och gå utan att leken behöver stanna upp. Finns inget max antal alla kan vara med och delta.

Vattenbowling

Material 

• 2 petflaskor 
• vatten
• gatukritor
• 1 boll exempelvis basketboll

Förberedelse: 

Pedagoger/lärare ritar upp 2 ringar som ska ligga med ca 2-3 meteravstånd ifrån varandra. I varje ring ska det stå en pet flaska fylld med vatten. Pet flaskorna ska innehålla samma mängd vatten. Dela upp eleverna i två lag. Rita upp en startlinje för varje lag. Eleverna i varje lag ska ställa sig på ett led.

Hur leken går till:

En elev i ett utav lagen börjar. Eleven får en basketboll som eleven ska försöka träffa motståndarlagets pet flaska. Om eleven lyckats träffa pet flaskan så rinner vattnet ut. Motståndarlaget ska så snabbt som möjligt ställa upp sin pet flaska. Sen fortsätter aktiviteten tills någon av lagens flaskor är tömda på vatten. De lag som först lyckats tömma motståndarlagets pet flaska vinner. En rolig lek som alla kan vara med på. Finns inget max antal. Eleverna kan komma och gå utan att leken förstörs, passar utmärkt som rastaktivitet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Centralt innehåll

• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
• Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.