M&aring;l/Syfte-
Barnen ska f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r olika k&auml;nslor.
Vi vill att barnen ska kunna uttrycka olika k&auml;nslor/ glad, ledsen, arg.
Metod-
Vi kommer att titta p&aring; figurerna i boken Alla f&aring;r &aring;ka med. Vilka olika k&auml;nslor visar de?
Barnen kommer m&aring;la med olika f&auml;rger kopplade till de olika k&auml;nslorna,
Vi kommer att titta p&aring; bilder med olika k&auml;nslor,
Barnen kommer anv&auml;nda sm&aring; speglar och se sina olika k&auml;nslor,&nbsp;
Barnen f&aring;r rita k&auml;nslan p&aring; k&auml;nslogubben,&nbsp;
F&ouml;rv&auml;ntat resultat-&nbsp;
Barnen k&auml;nner igen olika k&auml;nslor och kan ben&auml;mna dem,&nbsp;
Barnen kan beskriva hur det k&auml;nns med de olika k&auml;nslorna,
N&auml;sta steg-&nbsp;
De olika k&auml;nslorna kommer vara i fokus under hela terminen.

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

Känslor.

Matriser i planeringen

Uppgifter