Skriva berättelser

Vi ska träna på att skriva berättelser. Vårt fokus är den "röda tråden" och att skriva personbeskrivningar och miljöbeskrivningar.

Detta kommer vi att träna på:

Hur en berättelse formas med hjälp av början, mitten (handling) och slut.

Beskriva personer och platser i en berättelse.

Olika sätt att bearbeta dina egna texter. Hur man ger och tar emot respons.

Att stava vanligt förekommande ord.

Att redigera och renskriva.

Språkets struktur med meningar och skiljetecken.

Så här kommer du att arbeta:

Träna på att skriva personbeskrivning och miljöbeskrivning.

Planera din berättelse med hjälp av ett berättelseschema.

Skriva berättelsen för hand och i Pages.

Ge och få respons.

Redigera och göra ändringar i din text.

Presentera din berättelse i grupp.

Detta kommer läraren bedöma:

• Tydlig början, handling och slut.
• Personbeskrivning.
• Miljöbeskrivning.
• Stor bokstav, punkt, frågetecken, utropstecken.
• Stava vanligt förekommande ord rätt.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Grundläggande textbearbetning.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkliga strukturer och normer. Grundläggande skrivregler, med gemener och versaler, de vanligaste skiljetecknen samt stavning av vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt personbeskrivningar.