I Bobbos väska

Vad finns i väskan? Vad lär vi av väskans innehåll? Jo, ord och begrepp. Färger. Spännande att variera hur Babblarna och innehållet illustreras och ger barnen möjlighet att medverka och deltaga aktivt.

Våra barn tycker om Babblarna. Vi kommer att läsa boken " I Bobbos väska " tillsammans med barnen och samtidigt använda oss av vår egen väska där Babblarnas olika saker finns.

Vi tränar tillsammans på ord och begrepp,

Vi tränar Färger.

Vi kommer att använda oss av våra mjukis Babblarna som barnen får hålla i medans vi läser boken.

Vi kommer att använda oss av TAKK (tecken som stöd).

Vi vill att barnen ska kunna vara delaktiga i hela processen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,