Spanska moderna språk åk6, lgr 22

¡HOLA! Du har nu börjat att studera ett nytt språk, nämligen spanska. Du har valt det själv och du är nyfiken. Du ska lära dig att prata, förstå när någon annan pratar på spanska, skriva och läsa på mycket enkel spanska. Du ska också lära dig lite om spansktalande länder i världen som till exempel om Spanien, Perú och spanska talande länder

 Betyg och kunskapskrav

​

Under åk 6 arbetar vi för att utveckla elevernas förmåga att lyssna, läsa, tala och samtala på spanska. Dessa förmågor bedöms sedan utifrån kunskapskraven i moderna språk för åk 4-6.

 

Kunskapskrav

I årskurs 4–6, inom ramen för språkval

Kommunikationens innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer och platser.
• Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där språket används.

Lyssna och läsa – reception

• Tydligt talat språk och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kon­taktskapande, från olika medier, även i kombination med illustrationer.
• Enkla dialoger och samtal.
• Sånger och ramsor.
• Enkla meddelanden och enkel information.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord i tal, till exempel genom att gissa och dra slutsatser med hjälp av sammanhanget.
• Sökning av mycket enkel, tydlig information i anvisade källor av olika slag, till exempel för att hitta klockslag, platser och namn.
• Språkliga företeelser i det språk eleverna möter, med betoning på uttal samt sam­bandet mellan skrift och uttal.
• Hur ord och vardagsfraser används i olika situationer.
• Tala, skriva och samtala – produktion och interaktion
• Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.
• Strategier för att underlätta samtal, till exempel gester och frågor.
• Språkliga företeelser för att förtydliga kommunikationen med betoning på uttal.

4.  TIPS om vad du kan göra själv för att bli effektiv i din språkinlärning      

 

Förförståelse

Genom att på egen hand läsa igenom kommande texter och gloslistor före genomgång i klassen får du en förförståelse som gör att genomgången på lektionstid kommer att bli roligare och mer effektiv. Du kommer att känna att du hänger med bättre än om du inte har läst text och glosor före lektionen. Denna strategi kan hjälpa i synnerhet dig som inte har alldeles lätt för språk men du kan få en positiv kick av att känna att du faktiskt hänger med om du förbereder sig.

 

                                                                            

 

Lyssna och läsa

Lyssna på texterna i boken så mycket som möjligt. Att bara lyssna och försöka förstå är god träning att uppfatta ”ny” spanska. Under avlyssningen kan du t.ex. försöka skriva ner ord som du inte kan, bra övning både på att uppfatta och stava nya ord. Sedan kan du kolla i ordlistan för att se hur du lyckats.

Att läsa texten högt hemma ett par gånger leder till bättre uttal och bättre flyt i talad spanska. Du kan också lyssna och stoppa och säga efter ljudfilen för att få rätt uttal.

 

 

Utvidgat ordförråd

Ett stort ordförråd gör det lättare att göra sig förstådd i olika situationer. Att gnugga och repetera glosor en kvart om dagen kan göra underverk. Att tänka på synonymer och motsatsord till de ord man för tillfället har i läxa gör att man lär sig nyanser i språket.

 

Skriva

Du kan skriva av en del av texten och på det sättet träna både stavning, meningsbyggnad och innehåll. Du kan också skriva frågor på texten som du själv kan besvara eller testa på en kompis. 

 

Planering i spanska Ht 2022 och Vt 2023          

¡HOLA!

Du har nu börjat att studera ett nytt språk, nämligen spanska. Du har valt det själv och du är nyfiken. Kanske vill du veta vad vi ska göra på våra lektioner i sexan? Ja, i så fall läser du rätt text! Nu ska jag – som heter Carmen och är din spansklärare – berätta lite om spanskan i sexan.

 

MÅL

Målet med undervisningen är att du ska lära dig att prata, förstå när någon annan pratar på spanska, skriva och läsa på mycket enkel spanska. Du ska också lära dig lite om spansktalande länder i världen som till exempel om Spanien, Perú och spanska talande länder. Du ska även lära dig att använda hjälpmedel (Ipad) och att ta ansvar för dina studier, både i skolan och hemma.

​

LÄROMEDEL

Vi använder textboken Gracias 6 med övningsboken samt olika sidor där du kan träna interaktiva övningar för en roligare inlärning. Till varje lektion måste du ha din gröna mappa och  din Ipad med dig.(pennor och sudd)

 

LÄXOR

Mitt syfte med undervisningen är att ni ska plugga i klassrummet genom bland annat praktiska övningar för att minska läxor hemma. Som läxa får ni glosor (ord och meningar) som ni ska repetera hemma. Läxan meddelas på lektionen en vecka i förväg. 

PROV

Du kommer att ha ett prov varje termin som testar förmågorna läsa, skriva, lyssna och tala. Vid behov kan den skriftliga delen av provet kompletteras muntligt.

Provet utgår från kursplanens kunskapskrav och ger dig möjlighet att visa vad du kan. Du kan läsa mer om kunskapskraven på www.skolverket.se​

BETYG

Du kommer att få betyg i spanska i åk 6. Första betyget får du redan vid januari. Betyget är resultatet av ett skriftligt prov samt olika bedömningsmoment i form av läxförhör, muntliga redovisningar, textproduktion, läs- och hörförståelseövningar. Kom ihåg att i slutet av år 6 sätts terminsbetyg i spanska och inte slutbetyg. Det är i slutet av år 9 som slutbetyg utfärdas.

 

ORDNING OCH REDA

Du har fått en grön mapp som ska tas med till och från lektionerna. I denna mapp ska du förvara textboken, övningsboken och anteckningsblocket. Läxförhör och prov ska förvaras i skolan.

 

SKOLANS TRIVSELREGLER

• Jag kommer i tid enligt schema och sitter på anvisar plats.

• Jag har med mig rätt material och utrustning till lektionen.

• Jag deltar i lektionen och bidrar genom mitt engagemang, fokus och min respekt till ett    positivt klassrumsklimat.

• Jag äter inte mat/drick i klassrummet – gäller även tuggummi.

• Jag lämnar klassrummet i ett gott och städat skick.

• All form av energidrycker, nötter och godis  är förbjudna på skolans område. ​​

 

Här ser du vad du måste kunna i spanska i slutet av åk 6:

Berätta vad man heter och hur gammal man är, nummer 0-50, veckodagar, månader, färger, frukter, hälsningsfraser, familjemedlemmar, grammatik: substantiv bästemförm och obästemform, verb som slutar med ar, er och ir, personliga pronomen och possessiva pronomen. Vilken färger du tycker om och vilken sport tycker om mest, ska du kunna köpa en glass och empanadas på spanska. Lär dig olika länder som pratar spanska och deras huvudstäder. 

                                                                                            

                                                                                       Välkomna till kursen i spanska!

​