LJUS HT22

Här får du lära dig:

• hur kunskapen om ljusets natur utvecklats till att vi idag uppfattar ljus som både en stråle av partiklar och en vågrörelse

• hur ljus reflekteras i olika slags speglar och hur ljus bryts i till exempel glas och vatten

• hur historiska och nya upptäckter inom optiken lett till ny teknik samt hur det förändrat våra levnadsvillkor

• att vitt ljus kan delas upp i ett spektrum av färger och hur ögat uppfattar färger

• att synligt ljus är en del av ett spektrum med elektromagnetiska vågor, där endast våglängden skiljer dem åt

• varför en viss typ av elektromagnetisk strålning är farlig och en annan helt ofarlig

• resonera och argumentera kring hur den ökade digitaliseringen påverkar samhället och våra levnadsvillkor idag och i framtiden

• beskriva och förklara hur människans aktiviteter påverkat jordens ozonskikt

• att strålningsenergi är en av flera energiformer

Arbetssätt:

• Lärarledda genomgångar
• EPA - enskilt , par eller grupp, alla.
• Diskussioner i mindre och större grupper.
• Filmer
• Övningsuppgifter -TDS och begrepp kap 5
• Texter
• Demo lab
• Simuleringslab ‪‪Bending Light‬ 1.1.22‬ (colorado.edu)
• Laborationer -  fokus på genomföra och planera

Bedömning

• Sker både muntligt och skriftligt under lektionstid och ett mer summativt slutprovprov.

Övningar och innehåll:

• Kap 5 i fysikboken
• Arbetshäfte
• Facithäfte 
• pptx (inkl. genomgångar, filmer och begrepp) på klassens lärlogg

 

Begrepp:

Se pptx på klassens lärlogg samt facithäfte.

 

Filmer och genomgångar:

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Partikelstrålning och elektromagnetisk strålning, deras användningsområden och risker.
• Hur ljus breder ut sig, reflekteras och bryts.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.