Bundet broderi QR-kod

Vi ska brodera korsstygn! En QR-kod! Det är ett bundet broderi och med det menas att man är bunden till att sticka upp och ner nålen i de hål som redan finns i väven. Vad som finns bakom koden bestämmer du ....en bild på din katt, favoritlåt eller favoritklipp.

Du ska börja med att PLANERA ditt korsstygnsbroderi. Svara på frågorna gällande planering av ditt arbete.

Skriv svaren under respektive fråga i avvikande färg.

Korsstygnsbroderi - bundet broderi

Du ska planera hur ditt korsstygnsbroderi ska se ut utifrån de tre alternativen nedan och genom att svara på frågorna nedan.

Ta hänsyn till hur lång tid du har på dig, vilken uthållighet du har och vilken svårighetsgrad du vill satsa på.

 

Alternativ 1 - Jag väljer att brodera en QR-kod med stora stygn på grov aidaväv med grovt garn.

Alternativ 2 - Jag väljer att brodera en QR-kod med mittemellan stygn på lite finare väv med mellanfint broderigarn.

Alternativ 3 - Jag väljer att brodera en QR-kod med små stygn på fin väv aidaväv och tunt garn.

 

 

Vilken storlek vill du ha på dina korsstygn, små, mittemellan eller stora? Utifrån detta får du välja aidaväv och garn. Se tabellen nedan.

stora stygn	grov aidaväv	filtgarn stickgarn	broderinål utan udd nr 16
mitt emellan stygn	lite finare aidaväv	pärlgarn	broderinål utan udd nr 18
små stygn	fin aidaväv	moulinegarn pärlgarn	broderinål utan udd nr 22

 

Vad skall ligga bakom din QR-kod?

• ett foto
• ett Youtube klipp på din favoritlåt, favoritgrupp

Så fort du har länken till ditt klipp så kopierar du den och skickar till mig i ett mail. [e-mail] Därefter fixar jag QR-koden.

 

Jag väljer att göra alternativ nr ___?

Vilken färg vill du ha på aidaväven? (Vissa grovlekar finns bara i vitt.)

Vilket material är aidaväven och garnet gjort av?

Vilken färg/färger vill du använda dig av? 

Ta ett foto på aidaväv, garn och nål och lägg in här.

 

Ord/begrepp som vi kommer att arbeta med;

korsstygn

fästa

bundet broderi

aidaväv

broderinål/tapetserinål utan udd

sybåge

 

—--

 

När arbetet är planerat är det dags att GENOMFÖRA de olika momenten. Här har du instruktionsfilmen till din hjälp.

 

Länk till hur man syr korsstygn från grunden. https://youtu.be/jd25K2f3En4

Här är länken till hur man syr en qr-kod https://youtu.be/wOfUNaXoOD8

Hur man delar moulinegarnet https://youtu.be/ixvDUSBCGa0

 

Du ska följa instruktionsfilmen/arbetsbeskrivningen som finns och göra de olika moment som ingår.

Slutligen ska du fotografera ditt färdiga korsstygnsbroderi, närbild. Lägg in fotot här.

 

—-

 

När planeringen och genomförandet är gjort ska du  UTVÄRDERA din arbetsprocess.

Skriv svaren under respektive fråga med avvikande färg.

 

Ta ett foto på ditt färdiga korsstygnsbroderi. Lägg in fotot här nedan.

Vad har du broderat för motiv?

Vad skall det bli? Tavla eller något annat?

Namnge de material och redskap du har använt dig av.

Hur tycker du att din arbetsprocess har gått?

Har det uppstått några problem? Vilka?

Hur har du löst problemet/problemen?

Vilken sorts instruktioner har du använt dig av?

Vad tyckte du om instruktionsfilmen?

Hur tycker du att ditt resultat blev?

Vad var lättast?

Vad var svårast?

Är du nöjd?

Hur har din arbetsinsats varit?

Har du utnyttjat din arbetstid?

Hur har din arbetsprocess och resultat påverkat kvaliteten?  

Hur har din arbetsprocess och resultat påverkat uttrycket? 

Hur har din arbetsprocess och resultat påverkat miljön? 

Hur tycker du att din arbetsprocess(planering, genomförande och utvärdering)har gått?

 

Tycker du att det var roligt att brodera korsstygn får du gärna fördjupa dig ytterligare.

Gå in på länken nedan för att söka inspiration.

https://www.pinterest.se/catarinasolorza/korsstygnsbroderi/

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet, och
• förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet, uttryck och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Utvecklade former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, skapade såväl med som utan digitala verktyg.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning samt reflektion över arbetsprocessen och resultatet. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
• Undersökande av olika material och hantverkstekniker utifrån deras kombinations- och konstruktionsmöjligheter.
• Design, mode, konsthantverk och hemslöjd från olika kulturer och tider som inspirationskällor för det egna skapandet.
• Jämförelser mellan olika slöjdmaterial utifrån deras kvalitet och påverkan på miljön, till exempel mellan natur- och konstmaterial, förnybara och icke förnybara material.

Uppgifter

Bundet broderi QR-kod

QR-kod Planering, genomförande och utvärdering korsstygnsbroderi