Musik lågstadiet, grovplanering.

Vi lär oss om musik genom sång och rörelse.

Lågstadiet 1-3

Visa lärande 

Du kommer att få visa ditt lärande genom att:

- delta i gemensam sång tex. rörelsesånger och traditionella barnvisor

- visa din takt och rytm i olika rörelselekar

- lyssna och kunna improvisera till musik

- skapa till musik

- lyssna till och känna igen ljudet av olika musikinstrument

Mål och bedömning:

Under arbetet kommer vi att bedöma din förmåga att:

- delta i gemensam sång

- improvisera med rörelser, rytmer och toner till musik

Undervisning:

I undervisningen kommer vi att:

- gemensamt sjunga olika barnvisor

- skapa bilder till musiken

- klappa takten och röra oss i takt till musik

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
• förmåga att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer i musikalisk form, och

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former. Unison sång, kanon, växelsång och ensemblespel.
• Imitation och improvisation med röst, rörelse och instrument.
• Komposition med utgångspunkt i inspirationskällor, till exempel bild, rörelse och musik.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Rösten och hur den kan användas för musikaliska uttryck genom variation av klang, rytm och dynamik.
• Slagverksinstrument, stränginstrument, tangentinstrument och digitala verktyg för musicerande och musikskapande.
• Musikaliska byggstenar: puls, rytm, tempo, klang, tonhöjd och dynamik.
• Musiksymboler, bilder och grundläggande notkännedom.
• Olika musikinstrument. Hur de låter, vad de heter och hur de ser ut.
• Associationer i form av tankar, känslor och inre bilder som uppkommer genom musikupplevelser.