Människans evolution

- The Big Bang - Klimatpåverkan - Apan blir tvåfoting - Tvåfotingarnas utveckling - Lucy, Homo Habilis, Homo Erectus, Homo Sapiens - Människan gör framsteg - Nomadlivet och Jordbrukslivet

Uppgifter

Källkritik hattask/svepask

Använd dokumentet nedan samt lärobok och internet

Källkritik hattask.docx

Arbeta med källor

En mycket gammal kam

Ni ska arbeta i grupp och fundera över källans trovärdighet

Ni ska läsa s. 15 - 21 i läroboken och sedan gemensamt svara på frågorna

En mycket gammal kam Källor.pdf

Tidslinje - människans förhistoria

Använd din lärobok när du gör denna arbetsuppgift

Tidslinje förhistoria.pdf

Var blev människan bofast- kartuppgift

I dokumentet nedan skall du placera ut platser, i Mellanöstern, där de första människorna blev bofasta.

Använd din lärobok

Var blev människan bofast - bördiga halvmånen.pdf

Begrepp - människans förhistoria

Begrepp förhistorien.pdf

Vad kan jag om människans förhistoria?

Inför arbetsområdet gör vi ett förkunskapstest. Det hittar du här nedan

Efter att arbetsområdet är avslutat så gör vi samma test

Kapiteltest Människans förhistoria.pdf

Inför prov i historia

Nästa vecka på fredag har ni prov i historia. Använd filmerna på SLI.se, logga in med er vanliga Unikuminloggning. Filmerna heter Människans historia 1: del 1, 2 och 3. Använd läroboken s. 12- 17 eller 140 - 145 beroende på vilken bok du har.

Detta ska ni kunna:

Varför utvecklades aporna till människor?

Vilka förändringar bidrog till att människoaporna utvecklades?

Vad dessa människoarters namn betyder - Homo Habilis och Homo Erectus samt vad de var först med att göra

Veta hur Neandertalare och Homo Sapiens levde sina liv

När människorna slutade leva nomadliv och blev bofasta - varför, hur bodde de, klädde sig, åt och så vidare

Filmfrågor del 2 + svar

Människans historia film 2.docx

Film nr 1 frågor och svar

Människans historia film 1 frågor och svar.docx

Skapa en serie om evolutionen

Serie om människans evolution.docx

Film 3 - frågor + svar

Människans historia film 3.docx

Livet i byn

Livet i byn åk 7.docx

Varför bli bonde - Varför bli jordbrukare

Läs s. 16-17 i den ya boken

Läs s. 144-145 i den äldre boken

Besvara frågorna som hör till kapitlet, både minns du? samt fundera!

Tänk på att utveckla dina svar

Film SLI - Stora civilisationer

https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=31&article=7239

Logga in via federationen eller använd ditt konto

Besvara sen frågorna som också ligger här på Unikum

Källkritik

Källkritik åk 8.docx

Källkritik

Källkritik punkter.docx

Skateholmarna - Sverige för 7000 år sen

Skateholm.docx

Läs sidorna i boken om Skateholm s. 134-136.

Gör en sammanfattning av texten och lägg in den här.

Googla: Nio Neandertalare funna

Nio neanderthalare funna.docx

Lämna din sammanfattning här!

#jobbigafrågorärheltok

v. 21 kommer kommunen, centralt, att köra ett tema kring ungdomars psykiska hälsa på en digital plattform. En sida på Instagram med namnet #jobbigafrågorärheltok kommer att lanseras. De vill ha frågor från åk 5, 7 och åk 2 på gymnasiet.

För att veta vad de ska prata om eller arbeta med så får ni möjlighet att ställa vilka frågor ni vill, stora som små, på följande länk:

http://norrtalje.proofx.se/ESAAVORq2LVgeceKjaj72E/

Den framtida människan

På teckningen skall följande finnas med:

• Hur kommer vi att bo
• hur kommer vår miljö att se ut
• hur kommer människan att se ut
• vad kommer vi använda för teknik
• vad kommer vi äta
• vad kommer vi arbeta med

Människans historia film 3 - frågor

Människans historia film 3 frågor.docx

Källkritik

Källkritik punkter.docx

Använd bilden i läroboken på sid. 113 (nya boken) eller sid. 214-215 (gamla boken).

Fundera över vad du ser och skriv ned!

Är det män eller kvinnor?

Hur är de som syns på bilden, klädda?

Kan man se vilka yrken människorna har?

Är personerna fattiga eller rika och på vilket sätt ser du det?

Vad är det som händer på bilden? Arbetar folk, handlar de, promenerar de osv. Tänk själv!

Finns det något som är utmärkande särskilt på bilden? Förklara på vilket sätt!

Analys

Med hjälp av filmen vi såg; stora civilisationer ska du analysera bilden, använda dina källkritiska ögon.

Kan vi säga att bilden visar ett typiskt scenario från denna tid?

Jämför med den fakta du fick från filmen!

Den första civilisationen

1. Vilken viktig händelse skedde för 9000 år sedan?
2. Varför blev man bofast i Mesopotamien?
3. Beskriv handel
4. Vad är kilskrift?
5. Vad var Babylons hängande trädgårdar?

Människans historia - filmfrågor del 1

Människans historia film 1.docx

Rita den framtida människan

Rita en A4 - bild av den framtida människan. Färglägg gärna!

TIPS - tänk på hur människan har utvecklats från apa till Homo Sapiens. Vad är det som har förändrats och varför? Hur tror du att vi kommer att se ut om 50 000 år? Vad kan påverka vår framtida evolution?

Idag blir många barn diagnostiserade med ryggproblem pga att vi sitter för mycket framför en skärm och t.ex. spelar. Tror du att människan kommer att se ut på något annat sätt framöver som inte gör att vi påverkas negativt av t.ex. stillasittande?