Mona Lisa: Leonardo da Vinci

Mona Lisa - förhäxande, förförisk och världsberömd. Så inleds dokumentärfilmen Mona Lisas hemligheter. På muséet Louvren i Paris hänger da Vincis porträtt av Mona Lisa. Men finns det fler porträtt av Mona Lisa? Och vad döljer sig i målningen, bakom det vi kan se med våra ögon? Din uppgift är att framställa din egen version av Mona Lisa, till hjälp har du ett foto av dig själv och de kunskaper du fått om målningen och om Leonardo da Vinci.

Innehåll

Syfte

Du ska lära dig om...

• Historien om konstverket Mona Lisa av konstnären Leonardo da Vinchi
• Hur man har gått tillväga för att undersöka vad som döljer sig bakom och inuti porträttet
• Hur man vet vilket av porträtten som är äkta och hur man kan veta när en tavla är målad

Undervisning

• Du tittar på den brittiska dokumentärfilmen Mona Lisas hemligheter (SVT, 2015) för att ta del av mystik, fakta och spekulationer som finns kring målningen och konstnären Leonardo da Vinci.
• Du skissar och skriver ned tankar och idéer om placering, detaljer och färgval för din bild på ett A4-skrivarpapper. 
• Du framställer en egen tolkning (Parafras) av målningen Mona Lisa, med ett fotografi av dig själv som grund för din bild.
• I din bild använder du någon eller några detaljer och/eller hemligheter som framkom i dokumentärfilmen rörande målningen eller Leonardo da Vinci.
• Du presenterar din färdiga bild för gruppen. Där berättar du om hur du gick tillväga i din arbetsprocess, de reflektioner du gjort under tiden och motiverar de val av verktyg, material och tekniker du har gjort.

Bedömningsformer

• Arbetsprocessen: hur du leder ditt arbete framåt, hur du resonerar kring, och motiverar ditt val av material, verktyg och tekniker.
• Resultat: hur väl din färdiga bild stämmer överens med uppgiftens instruktion och att det tydligt framgår att din färdiga bild är fullständig. 
• Du utvärderar arbetsområdet genom att besvara några frågor i ett Google-formulär.  

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och
• förmåga att analysera samtida och historiska bilders innehåll, uttryck och funktioner.

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Återanvändning och bearbetning av bilder, till exempel i kollage och bildmontage.
• Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.
• Konst- och dokumentärbilder samt arkitektur från olika tider och kulturer.

Uppgifter

Utvärderingsformulär

Utvärdering av arbetsområdet Mona Lisa: Leonardo da Vinci

Viktigt att du loggar in med ditt google-konto när du besvarar formuläret.