Kemi - genomföra systematiska undersökningar

 

KEMI
SYSTEMATISKA UNDERSÖKNINGAR
Vi kommer att träna på att genomföra systematiska undersökningar. Du får möjlighet att lära dig att planerna och utföra enkla experiment samt dokumentera dem. Du kommer att jobba efter mallen: rubrik, material, förutsägelse, genomförande, resultat och slutsats/utvärdering.
BEGREPP
Systematisk, undersökning, experiment, förutsägelse, dokumentation, labbrapport, rubrik, material, genomförande, resultat, slutsats   Plast, plastflingor, salt, plastfilm, filter, lösts upp, lösning, filtrera, undersöka, kol
MÅL
Du ska kunna….   ●      genomföra en undersökning/ett experiment på ett säkert sätt ●      arbeta systematiskt (göra saker i rätt ordning och en sak i taget) ●      genomföra en undersökning/ett experiment med noggrannhet ●       använda laborationsmaterial på ett ändamålsenligt sätt (materialet ska användas på det sätt som är tänkt och står i anvisningarna) ●     beskriva och resonera om likheter och skillnader mellan dina och andras resultat ●     dra relevanta slutsatser utifrån resultaten ●     ge förslag på hur undersökningen kan förbättras
LGR 22
SYFTE: Undervisningen i ämnet kemi ska ge eleverna förutsättningar att utveckla förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi
CENTRALT INNEHÅLL ●       Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Plane­ring, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.	BETYGSKRITERIER:   ●      Eleven söker svar på frågor genom att utföra systematiska undersökningar på ett säkert och väl fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett välutvecklat sätt undersökningarna.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

Centralt innehåll

• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.

Kriterier

• Eleven söker svar på frågor genom att utföra systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett enkelt sätt undersökningarna.
• Eleven söker svar på frågor genom att utföra systematiska undersökningar på ett säkert och fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett utvecklat sätt undersökningarna.
• Eleven söker svar på frågor genom att utföra systematiska undersökningar på ett säkert och väl fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett välutvecklat sätt undersökningarna.