Kristendom, Nya testamentet

Vad hände för 2022 år sedan? Varför firar vi advent, jul och påsk. Vem var Jesus? Det kommer du få lära dig när vi jobbar med bibelns Nya testamente.

Innehåll i undervisningen
Du kommer att få lära dig om högtiderna advent, jul och påsk. Du kommer att få lära dig om ängeln Gabriel, Josef och Maria, visemän, lärjungar, underverk och liknelser. Vi kommer arbeta med berättelser om Jesus födelse, liv, död och uppståndelse .

Arbetssätt i undervisningen
Vi kommer att:
* Titta på filmklipp om Jesus liv.
* Arbeta med högtiderna jul och påsk.
* Läsa och diskutera olika berättelser från Nya testamentet.
* Bibeln som bok.
* Arbeta med praktiskt skapande.
* Träna på återberättande muntligt och skriftligt.

Begrepp
Religion, religionsfrihet, NT (Nya testamentet), GT (Gamla testamentet), kyrka, bibel, präst, kors, herde, lärjungar, krubba, advent, döpa, tradition, högtid, helig, underverk, liknelser, Stilla veckan, uppståndelse, Nasaret, Jerusalem och Betlehem.

Bedömning
Vi kommer bedöma din förmåga att delta i diskussioner och din förmåga att använda dig av ämnesspecifika begrepp.
Du kommer få chans att visa att du kan återberätta berättelser från Nya testamentet och att du känner till varför vi firar jul och påsk.

Tidsåtgång
Cirka 6 lektioner under en fyraveckorsperiod.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörder.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska och historiska förhållanden, samhällsförhållanden och religiösa traditioner. Eleven beskriver likheter och skillnader samt orsaker och konsekvenser i sammanhang som är relevanta för ämnena. Eleven samtalar om människors livsfrågor och levnadsvillkor samt om miljöfrågor och andra samhällsfrågor ur olika perspektiv.