Promenad

Förskolan Måttet (Jorden och Solen) grovplanering för projektet ”Promenad” med fokus på God hälsa och välbefinnande

Gemensam planering för de två äldrebarnsavdelningarna Solen och Jorden, kopplat till temaarbete Promenad. Läsåret 23-24 arbetar vi med några karaktärer i boken där vi utgår från denna grovplanering. Under läsårets gång kommer barnen få möta karaktärerna samt titta in i deras hus och därefter arbeta utifrån dessa. Vi kommer även att använda oss av boken "Kroppen - upptäck hemligheterna" för att på ett roligt sätt prata om det globala målet "God hälsa och välbefinnande".

Vi kommer skapa lärmiljöer utifrån vårt tema där barnen får möjlighet att mötas i lek, samspel och kommunikation.

 

Prioriterade områden utifrån vår verksamhetsplan:

• Barnen ska få möjlighet att utveckla förmåga att leka med ord, berätta, återberätta, hålla sig till ämnet och föra en dialog
• Barnen ska få möjlighet till ett växande intresse för hållbar utveckling – både socialt, ekonomiskt och miljömässigt. Vi använder det röda, gula och gröna hjärtat för att konkretisera dessa delar
• Barnen ska få tillgång till lärmiljöer som stimulerar utforskande, nyfikenhet och kreativitet både inomhus och utomhus
• Digitala verktyg används som en naturlig del i hela temaarbetet

Barnens lärande synliggörs genom lärloggar i Unikum och dokumentationer i hallen och i våra fönster

 

Grovplanering

Dykar-Berit

- Utforska vatten i olika former – fast, flytande, gas

- Experiment med vatten

- Djur som finns i vårt vatten

-Det gröna hjärtat (Hållbar utveckling miljö)

 

Sop-Gunilla

- Skapa med skräp & återbruk

- Sopsamlarmonster (sortering & återvinning)

-Det gula hjärtat (Hållbar utveckling ekonomisk)

 

Glitter-Kenneth

- Rörelse (dans, yoga mm)

- Musik (instrument, takt och rytm)

- Dramalek

 

Frilufts-Berra

-Uppleva närmiljön och skogen

-Djuren i skogen

- Allemansrätten

- Odla

-Skapa med naturmaterial

- Det gröna hjärtat (Hållbar utveckling miljö)

 

I alla husen

-Språk

-Matematik

-Skapa med olika material

-Leka lekar

-Sjunga sånger

-Läsa böcker

-Digitala verktyg såsom pedagogiska appar, projicering, green screen, blue bot

 

Bok om hälsa: Kroppen - upptäck hemligheterna!

-Rörelse

-Vila

-Våra sinnen

-Kost

-Massage

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och
• skapa förutsättningar för barnen att lära känna sin närmiljö och de samhällsfunktioner som har betydelse för det dagliga livet samt att ta del av det lokala kulturlivet.
• ta ansvar för att utveckla en tillitsfull relation mellan förskolan och hemmen
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,