Brännekullavägen 5 förskola, Göteborgs Stad · Senast uppdaterad: 31 oktober 2022
TAKK: Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation som används tillsammans med talat språk.
Syfte - varför?
Vi ser ett stort intresse hos barngruppen för att kommunicera med varandra, vi har även sett ett intresse för TAKK. TAKK kan tydliggöra kommunikationen i barngruppen och ge barnen andra sätt att kommunicera på.
Utgångspunkt - Vart är vi?
Vi har sett att barnen använder sig av TAKK vid olika situationer på förskolan, detta är något som vi vill vidareutveckla och stödja barnen i.
Vart ska vi?
- Vi vill använda TAKK som alternativ och kompletterande kommunikation tillsammans med barnen i den dagliga verksamheten.
-Att alla barn skall få komma till tals och känna sig trygga i att kommunicera med andra. TAKK kan bli ett stöd i att kunna kommunicera och uttrycka sig.
Genomförande - vad och hur ska vi göra?
- Vi kommer att ha två TAKK ord varannan vecka som introduceras på Unikum på måndagar. Dessa TAKK ord kommer vi att använda tillsammans med barnen mer intensivt dessa veckor för att göra dessa till en naturlig del i verksamheten.
- Vi kommer att stötta barnens miljö med TAKK till materialet
- Samlingar som innehåller TAKK, tex. Sånger.
Läroplan (6)
stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter