Blanda

Vi jobbar med kemiskaprocesser och förståelsen för verbet blanda. Vi provar att blanda ämnen och ser vad som händer. Vatten och diskmedel, bakpulver, vinäger

Vi vill se barn som får en fördjupad förståelse för verbet blanda, med blanda menar vi hur två ämnen förändrar varandra när de möts.

Vi intervjuar barnen, en fokusgrupp Vad är blanda? Vad kan man blanda? 

När vi målar så blandar vi olika färger. Blå/gul röd/gul och ser vad som händer.

Skogen: vi träffar pomperipossa som gör experiment för oss. Hon blandar olika saker vatten, popcorn vinäger bakpulver och ger oss uppgifter. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,