Savannen Antilopen/Lejonet Informationsflöde

Informationsflödet kommer utökas för att synliggöra barnets förskolevardag och gynna barnets dialogen med sina vårdnadshavare om vistelsen på förskolan.

 

Läroplansområde:

Förskola och hem

 

Läroplansområdets projekt:

Informationsflöde

 

Syfte och mål med projektet:

Vi kommer under hösten att starta upp och utöka vårt arbeta med Unikum, där vårdnadshavare och barn har möjlighet att ta del av förskolans vardag, barnens lärande och viktigt information från förskolan. Vi kommer även uppmana vår äldsta barn på avdelningen att själva berätta om sin förskoledag med stöd av oss pedagoger och med hjälp av dokumentation.

Syftet med att utöka vårt informationsflöde är att nå ut med och göra information till hemmen ännu mer lättillgängligt som kan gynna barnen i deras vistelse på förskolans, samt öka vårdnadshavares inblick i barnens förskolevardag. 

Målet är att vårdnadshavare och barn tillsammans ska kunna använda sig av den dokumentation som ges, samt utav barnens berättelser för att föra en dialog om barnens förskolevardag och upplevelser. 

Målet är också att vårdnadshavare tillsammans med barnen ska få en ökad inblick i hur pedagogerna planerar, och genomför aktiviteter med barnen som utgår ifrån förskolans läroplansmål.

 

Beskrivning av projektet:

Vi kommer göra planeringar och lärloggar i Unikum som blir tillgängliga för barnen och vårdnadshavare att ta del av i hemmet.

Vi kommer bjuda in till ett dropin föräldramöte, där vi skickar ut en PowerPoint med information inför mötet. Under mötet får vårdnadshavare möjlighet att titta runt i lokalerna, ta del av dokumentation och ställa frågor/ samtal med pedagogerna.

Vi kommer skicka ut erbjudande om utvecklingssamtal under hösten för dem som önskar. Inbjudan till utvecklingssamtal kommer under vårterminen 2023.

Vid barnens hemgång kommer vi fokusera extra på att stödja barnens berättelse av förskoledagen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ta ansvar för att utveckla en tillitsfull relation mellan förskolan och hemmen
• föra fortlöpande samtal med barns vårdnadshavare om barnets trivsel, utveckling och lärande samt genomföra utvecklingssamtal, och
• varje barns utveckling och lärande kontinuerligt och systematiskt följs, dokumenteras och analyseras för att det ska vara möjligt att utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens möjligheter att utvecklas och lära i enlighet med läroplanens mål,
• vara tydliga i fråga om mål och innehåll i utbildningen för att skapa förutsättningar för barns och vårdnadshavares möjligheter till inflytande,
• analysen används för att vidta åtgärder för att förbättra utbildningen.