<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">Matriserna &auml;r gjorda utifr&aring;n Skolverkets material "Bed&ouml;mningsst&ouml;d i taluppfattning" &aring;rskurserna 2-3.&nbsp;</p>
<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">Matriserna &auml;r uppdelade efter termin och om det &auml;r en muntlig eller skriftlig bed&ouml;mning som ska g&ouml;ras.<br />Ett riktm&auml;rke i bed&ouml;mningsst&ouml;det &auml;r att eleverna b&ouml;r ha uppn&aring; medelniv&aring; i de respektive &aring;rskurserna.&nbsp;<br style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none;" />Detta f&ouml;r att s&auml;kerst&auml;lla att elevens taluppfattning och matematiska f&ouml;rm&aring;ga fortskrider som det &auml;r t&auml;nkt.</p>

Matematik

Bedömningsstöd matematik HT åk 2 skriftlig

Bedömningsstöd matematik åk 2-3

Matriser i planeringen

Uppgifter