Kemi, åk 7 - Grundläggande kemi

Vi kommer i kontakt med kemins värld för första gången på högstadiet. I denna planering kommer vi att gå igenom grundläggande kemi (atomer, molekyler, föreningar, periodiska systemet...), kemisäkerhet samt syror och baser.

Planering:

17D Planering (hela läsåret 24-25)

17B Planering (hela läsåret 24-25)

Sidor i kemiboken

Sidor i Capensis: grundläggande kemi

Inläsning till prov i grundläggande kemi:

Att plugga på inför prov

Inläsning på E-nivå (förenklad)

Inläsning till prov om syror, baser och indikatorer:

Att plugga på inför prov syror och baser

Repetitionslektion syror och baser + indikatorer

Laborationer:

Laboration - vilka är ämnena och en kemist grupperar ämnen

Laboration - Indikatorer (+ bedömningsmatris)

Laboration - Sura och basiska ämnen i hemmet 

Elevexempel på en välutvecklad labbrapport

Begreppslistor, instuderingsfrågor och övningar:

Begreppslista - KEMISÄKERHET

Begreppslista - Grundläggande kemi 

Övning, periodiska systemet

Periodiska systemet

Instuderingsfrågor - Kemisäkerhet

Instuderingsfrågor - Grundläggande kemi

FACIT instuderingsfrågor - Grundläggande kemi

Instuderingsfrågor - Syror och baser

FACIT instuderingsfrågor - Syror och baser

Lektioner i grundläggande kemi :

Lektion 1, Kemins värld och kemisäkerhet

Lektion 2, Ämnens egenskaper

Lektion 3, Atomens byggstenar (protoner, neutroner och elektroner), molekyler och grundämnen

Lektion 4, Grundämnen och det periodiska systemet

Lektion 5, Kemiska föreningar

Lektioner om syror och baser + indikator:

Lektion 6, Syror och baser

Lektion 7, Indikatorer, pH-skalan och lite mer om hållbar utveckling i kemin

Försurning i havet (bild)

Relevanta filmklipp:

1. Atomens historia (del 1), (BEGREPPA ILT)

2. Atomens historia (del 2) (BEGREPPA ILT)

3. Atomens uppbyggnad (BEGREPPA ILT)

4. Aggregationsformer (BEGREPPA, ILT)

5. Periodiska systemet (del 1), (BEGREPPA, ILT)

6. Syror och baser (BEGREPPA, ILT)

7. Indikatorer (BEGREPPA, ILT)

8. Kemiska bindningar och joner (BEGREPPA, ILT)

9. Syror och baser (UR-play)

10. Syror och baser (UR-play)

11. Bota det sura (UR-play)

12. Varför blir det surt eller basiskt

Uppgifter

Frågor om syror och baser

Lektion 2:

4. Ibland behöver vi veta hur surt eller basiskt något är, då kan vi använda oss av pH-värdet.

a) Vilken jon gör en lösning sur?

b) Vilken jon gör en lösning basisk?

5. Nedan finns en bild på pH-skalan.

a) Om ett ämne har pH-värdet mellan 0-6 vad kallas det då?

b) Om ett ämne har pH-värdet mellan 8-14 vad kallas det då?

c) Om ett ämne har pH-värdet 7 vad kallas det då?

pH-skalan

6. a) Vad är en indikator?

b) Ge minst tre exempel på indikatorer

c) Välj minst en av indikatorerna och förklara hur ämnet färgar lösningen när det är surt, basisk och neutralt.

Lektion 1:

1. Det finns både svaga och starka syror.

a)Ge exempel på minst en svag syra och minst två starka syror

b)Vad avgör styrkan hos en syra?

c)Vad är en jon?

2. a) Ämnen har olika motsatser. Vad är motsatsen till en syra?

b) Ge exempel på minst en svag bas och minst två starka baser.

3. När ämnen är neutrala är de varken sura eller basiska. Vad är en neutralisationsprocess? Ge även ett exempel.

Labb - Indikatorer

Ni kommer få två lektioner på er att arbeta med den här laborationen. Första tillfället genomför ni laborationen och fyller i det ni hinner, samt en till lektion för att skriva klart labbrapporten.

Laboration-indikatorer+bedömningsmatris_VT25.docx

LÄnk - bygg molekyl

https://phet.colorado.edu/sims/html/build-a-molecule/latest/build-a-molecule_all.html

Resultat - Grundkemiprov

Här kommer resultatet från provet i grundläggande kemi

Labb - sura och basiska ämnen i hemmet

Ni ska få testa pH på lite olika ämnen som ni har hemma. Fyll i labbrapporten enskilt och lämna in.

Laboration_Sura och basiska ämnen i hemmet_ht24.docx

Lektionsuppgift labb 16 nov

Ladda upp en word med svar på frågorna eller skriv direkt i uppgiften.

Läs s.8-11 i kemiboken

Gör uppgift A2-A5 och B1,B2.

Säkerhet i kemisalen

Gör uppgifterna

Instuderingsfrågor, kemisäkerhet.docx

Laboration indikatorer

Laboration - indikatorer Maggans variant.docx

LAbblektion - syra bas

Svara på dessa frågor på labblektionen.

Lektion 1:

Det finns både svaga och starka syror.

A.Ge exempel på minst en svag syra och minst två starka syror

B.Vad avgör styrkan hos en syra?

C.Vad är en jon?

a) Ämnen har olika motsatser. Vad är motsatsen till en syra?

b) Ge exempel på minst en svag bas och minst två starka baser.

3. När ämnen är neutrala är de varken sura eller basiska. Vad är en neutralisationsprocess? Ge även ett exempel.

Labb - Indikator, syror och baser

Uppgiften är att under en lektion undersöka hur olika indikatorer fungerar när de blandas med olika syror och baser för att lektionen efter färdigställa labbrapporten som ni sedan lämnar in här i unikum.

Glöm inte att ladda ner dokumentet samt SPARA i ett nytt namn på ett ställe du hittar.

Laboration - indikatorer + bedömningsmatris redigerad.docx

Laboration - indikatorer

Laboration - indikatorer + bedömningsmatris.docx

• Ladda hem dokumentet ovan och följ instruktionerna.
• Dokumentera under laborationens gång och se till att du har lämnat in svar på samtliga frågor.
• Deadline v.51 under labblektionen.

Labb syror och baser i hemmet ht22

Laboration_Sura och basiska ämnen i hemmet.docx

Hemuppgift tisdag 6 dec

Eftersom ni missar lektionen i skolan idag får ni en uppgift att göra hemma. Det Finns ett dokument som ni kan ladda ner och fylla i och sedan lämna in i den i den här uppgiften.

Hemuppgift 5 dec 7A.docx

Labb - sura och basiska ämnen i hemmet

Instruktioner till labblektion.

Laboration_Sura och basiska ämnen i hemmet.docx

Komplettering syror och baser

Läs på om försurning i vattendrag och svara direkt i det här dokumentet. Lämna in senast onsdag vecka.6

Naturlig försurning orsakas av koldioxid från luften som blandar sig i hav, sjö och vattendrag.

a) Vad bildas när koldioxid reagerar med vatten?

b) Vad händer med pH-värdet när något blir försurat?

c) Vad händer med musslornas förmåga att bilda skal när havet blir försurat?

d) Vad kan du göra för att en sjö ska bli mindre försurad?

Laboration - indikatorer vt23

Laboration - indikatorer + bedömningsmatris.docx

• Ladda hem dokumentet ovan och följ instruktionerna.
• Dokumentera under laborationens gång och se till att du har lämnat in svar på samtliga frågor.
• Lämna in rapporten efter första labbtillfället och fortsätt därefter nästa labbtillfälle.
• Slutgiltig deadline v.3 under labblektionen för onsdagsgruppen och v.4 under labblektionen för tisdagsgruppen.

Komplettering grundläggande kemi

Svara på frågorna direkt här. Glöm inte att numrera. Använd powerpoints, periodiska systemet, kemiboken eller google för att besvara frågorna. Uppgiften ska lämnas in SENAST onsdag v.6.

komplettering grundläggande kemi.docx

Min atom

Övningsblad för att lära sig om atomens uppbyggnad och hur man hämtar infomation från periodiska systemet. Till de som missade fredagslektionen 2 december och undrade vad vi arbetade med under fredagslektionen.

Min egen atom (1).pdf

Laboration - vilka är ämnena?

I dagens laboration ska ni undersöka olika okända ämnen. Instruktioner fås av lärare och från bifogad fil.

Laboration - vilka är ämnena + bedömningsmatris.docx

Lektionsfrågor 29 nov

Svara på frågor under lektionen och lämna in.

Tilll din hjälp har du powerpoint 3 - Atomens byggstenar (protoner, elektroner och neutroner), molekyler och grundämnen. Läs eller lyssna på Jelenas inspelning

Svara på dessa frågor:

6. Lite om atomer och molekyler:

A. Vad är skillnaden mellan en atom och en molekyl?

B. Vad kallas atomens tre byggstenar?

C. Vilken laddning har respektive byggsten?

7. Lite om grundämnen:

A. Vad är ett grundämne?

B. Ge minst tre exempel på grundämnen. Skriv även det kemiska tecknet för grundämnet.

8. Lite om kemiska tecken och hur de skrivs:

A.Hur skriver du en flouratom? (Kemiskt tecken för flour är F).

Hur skriver du en flourmolekyl?

Hur skriver du fyra flourmolekyler?

När du är klar övar du på kemisäkerhet. Se uppgift som heter "säkerhet i kemisalen"

Hemuppgift NO - nov 20

Hej!

Vi ska börja läsa grundläggande kemi. Planeringen är tilldelad och jag vill att ni läser igenom lektion 2-ämnens egenskaper och svarar på frågor.

Till stöd har ni filmen om vattnets egenskaper från begreppa: https://app.begreppa.se/videos/fysik/materia/vattnets-egenskaper

1. Beskriv partikelmodellen.

2. Lite om fysikaliska förändringar:

a) Vad är skillnaden mellan en fysikalisk förändring och en kemisk

förening?

b) Vilka tre aggregationsformer kan ett ämne finnas i? För högre kriterier ska du även ange vad det kallas när ämnen pendlar mellan olika aggregationsformer, till exempel gasform till flytande form.

c) Utgå från vatten och nämn vattnets tre aggregationsformer.

Resultat syror och baser miniprov

Här kommer resultat på miniprovet om syror, baser och indikatorer.

Resultat - Prov grundläggande kemi

Resultat från provet kommer här!

Instuderingsfrågor - grundkemi lek 2

Lektion 2:

4. Vad är partikelmodellen?

5. a) Vad är skillnaden mellan en fysikalisk förändring och en kemisk

förening?

b) Vilka tre aggregationsformer kan ett ämne finnas i? För högre kriterier ska

du även ange vad det kallas när ämnen pendlar mellan olika

aggregationsformer t.ex. gasform till flytande form.

c) Utgår från vatten och nämn vattnets tre aggregationsformer.

Laboration - vilka är ämnena?

I den här laborationen ska ni leka detektiver och komma fram till vad det är för ämnen i glasflaskorna samt försöka gruppera de.

Laboration - En kemist grupperar ämnen.docx

Laboration - gruppera ämnen

Detta är en uppgift på labblektionen där ni ska få öva er i att beskriva ämnen och gruppera de

Fyll i labbrapporten och ladda upp dokumentet här.

Laboration - En kemist grupperar ämnen.docx

Kemiprov grundläggande kemi ht22

Resultat på provet.

Resultat kemiprov syror och baser + indikator vt23

Resultat från kemiprovet om syror och baser.

Komplettering syror och baser prov

Skriv dina svar direkt här i uppgiften. Glöm inte att numrera. Uppgiften ska lämnas in SENAST onsdag v.6.

Resultat kemiprov syror och baser vt23

Resultat från provet om syror och baser + indikatorer.

Komplettering syror och baser

Svara på dessa frågor direkt i unikum för att nå godkänt. Du kan använda dig av poweroint på området som heter repetition.

6. Naturlig försurning orsakas av koldioxid från luften som blandar sig i hav, sjö och vattendrag.

a) Vad bildas när koldioxid reagerar med vatten?

b) Vad händer med pH-värdet när något blir försurat?

c) Vad händer med musslornas förmåga att bilda skal när havet blir försurat?

d) Vad kan du göra för att en sjö ska bli mindre försurad?