Svenska: Skriva texter IM22G

Under det här momentet ska du träna på att skriva olika slags texter där du använder dig av både formellt och informellt språk. Du väljer ett antal texttyper som du studerar och sedan skriver.

Planering - Utveckla skrivandet

Din skriftliga förmåga är ett av betygskriterierna i ämnet svenska. Under det här momentet ska du utveckla din skriftliga förmåga genom att träna på att skriva olika typer av texter. Du väljer själv utifrån en lista med exempel på texttyper men har också fria händer att välja texter du själv finner intressanta. Du kan skriva instruerande, beskrivande, berättande, informerande, argumenterande osv. Detta kan göras genom att skriva sammanfattning, miljö-/karaktärsbeskrivning recension, nyhetsartikel, reportage, debattartikel etc.

Metod och material

Till din hjälp har du materialet "Fixa texten" och Skrivarskolan" som ger dig exempel på de olika texttypernas kännetecken. Du skriver sedan självständigt i dokument på din dator och redigerar texterna vid behov.

Examination

Dina skriftliga resultat används som underlag för bedömning av din skriftliga förmåga.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Sammanfattning av texter.
• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.
• Språkliga strukturer och normer. Stavning, meningsbyggnad, styckeindelning och olika typer av textbindning. Ordklasser och satsdelar.
• Sakprosatexter för ungdomar och vuxna. Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter. Texternas syfte, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. Kombinationer av olika texttyper.