Delmoment 1: Sh Modul B - Rättsystemet IA1

Vecka 15 

Under kommande vecka (15) ska vi diskutera följande teman: Normer, regler, lagar och grundlagar, domstol, brott och straff.

 

Veckans läsning i boken "SOS - Samhällskunskap" är följande:

Sidorna; 54-87 "Lag och Rätt"

Onsdag - Introduktion: Lag och rätt

Syftet med dagens lektion är att arbeta med dessa delmål:

• Eleven kan redogöra för Sveriges fyra grundlagar.
• Eleven kan redogöra för skillnaden mellan normer, regler och lagar.
• Eleven kan redogöra för vilka roller aktörer i domstolen har.
  - Hur ska vi göra? Under lektionen kommer vi att introducera ämnet “Lag och rätt” genom att Åsa Carpman kommer introducera ämnet på tavlan och visa er sidorna 54-87 i ämnesboken.

Onsdag - Från brott till straff
Syftet med dagens lektion är att arbeta med dessa delmål:

• Eleven kan redogöra för Sveriges fyra grundlagar.
• Eleven kan redogöra för skillnaden mellan normer, regler och lagar.
• Eleven kan redogöra för vilka roller aktörer i domstolen har.
  - Hur ska vi göra? Under lektionen kommer ni att fortsätta arbeta med brott och straff och hur domstolar fungerar genom att arbeta på binogi (se fyra uppgifter på startsidan): https://app.binogi.se/l/SSC1974?subjectId=42109    

Torsdag - Från brott till straff
Syftet med dagens lektion är att arbeta med dessa delmål:

• Eleven kan redogöra för Sveriges fyra grundlagar.
• Eleven kan redogöra för skillnaden mellan normer, regler och lagar.
• Eleven kan redogöra för vilka roller aktörer i domstolen har.
  - Hur ska vi göra? Under lektionen kommer ni att fortsätta arbeta med brott och straff och hur domstolar fungerar genom att arbeta på binogi (Fortsätt jobba med binogi om ni inte är färdiga): https://app.binogi.se/l/SSC1974?subjectId=42109    
• Om jag är färdig med Binogi och vill ha högre betyg, vad gör jag då?
  - Om du är färdig med binogi och vill försöka nå ett högre betyg än E vilket är det binogi kan generera måste du göra inlämningsuppgiften som publiceras innan torsdagslektionen. Du har två lektioner på dig att arbeta med uppgiften och ska ha lämnat in den innan helgen. 

Fredag - Lag och rätt - avslutning
Syftet med dagens lektion är att arbeta med dessa delmål:

• Eleven kan redogöra för Sveriges fyra grundlagar.
• Eleven kan redogöra för skillnaden mellan normer, regler och lagar.
• Eleven kan redogöra för vilka roller aktörer i domstolen har.
  - Hur ska vi göra? Under lektionen kommer ni att fortsätta arbeta med brott och straff och hur domstolar fungerar genom att arbeta på binogi (Fortsätt jobba med binogi om ni inte är färdiga): https://app.binogi.se/l/SSC1974?subjectId=42109    
• Om jag är färdig med Binogi och vill ha högre betyg, vad gör jag då?
  - Om du är färdig med binogi och vill försöka nå ett högre betyg än E vilket är det binogi kan generera måste du göra inlämningsuppgiften som publiceras innan torsdagslektionen. Du har två lektioner på dig att arbeta med uppgiften och ska ha lämnat in den innan helgen.

Examination:

Examination kommer att göras genom binogi och inlämningsuppgift. För att nå kriterier för betyg krävs det att man gjort alla quiz på biologi. För högre krävs inlämningsuppgift som kommer publiceras på torsdagen 13/4.

---

Länkar & Resurser:

Binogi:
https://app.binogi.se/l/SSC1974?subjectId=42109
Källkritik:
https://urplay.se/program/229721-hej-hej-sverige-kortfattat-vad-ar-kallkritik.
Grundlagar:
https://urplay.se/program/202388-sa-funkar-sverige-grundlagarna
Brott & straff:
https://urplay.se/program/206206-nyfiken-pa-sverige-brott-och-straff
Svenska rättsystemet: https://www.so-rummet.se/kategorier/samhallskunskap/lag-och-ratt/rattssystemet-och-domstolarna#
Regler & Lagar: https://www.so-rummet.se/kategorier/samhallskunskap/lag-och-ratt/regler-och-lagar# Bild: So-rummet, [https://www.so-rummet.se/kategorier/samhallskunskap/lag-och-ratt/rattssystemet-och-domstolarna]

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och

Centralt innehåll

• De nationella minoriteternas situation i Sverige samt den svenska minoritetspolitiken och dess framväxt. Samernas ställning som urfolk.
• Friheter, rättigheter och skyldigheter i demokratiska samhällen. Dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter, till exempel gränsen mellan yttrandefrihet och kränkningar i sociala medier.
• Rättssystemet i Sverige och principer för rättssäkerhet. Möjliga orsaker till och konsekvenser av olika typer av kriminalitet, till exempel korruption, våldsbrott, sexualbrott och hedersrelaterat våld och förtryck. Kriminalvårdens uppgifter.

Uppgifter

Fördjupningsfrågor

Denna fil innehåller tre stycken fördjupningsfrågor som är frivilliga att besvara, men de kan generera ett högre betyg om de är besvarade med fördjupade svar och väl argumenterade.

Tänk alltid, varför, för vem, för vad, hur, varför inte osv när ni besvarar frågorna.

Prov Lag och rätt (1).pdf