Julen

Varför firar många jul egentligen?

Lärandemål:

När vi har avslutat detta område ska du:
 - kunna berätta varför vi firar jul

-nämna några vanliga jultraditioner

-kunna berätta vad advent är

Vecka 49

- Vi kommer att gå igenom varför man firar advent och vad det innebär. 

- Vi kommer att skapa adventsljusstakar att ha under våra bänklock, vi klistrar dit en låga för varje advent. 

Vecka 50

Lucia är en tradition. Vad innebär en tradition? och vad är lucia? Vi kommer tillsammans prata om vad vi tror att lucia är och gå igenom vad som menas med traditioner.

Se film: https://www.youtube.com/watch?v=uAM8Es4wHQc

Vi ska arbeta med ett arbetsblad "lucia", denna ska sedan klistras in den blåa arbetsboken


Vecka 51:

- Varför firar man jul? Och vilka religioner är det som firar denna högtid? 

Vi kommer att ha en genomgång på varför man firar jul och sedan tillsammans skriva meningar tillsammans på tavlan. 

-vilka traditioner har julfirandet? 

Vi gör egna julgranar (se uppgift)

Bedömning:

• Uppgifter
• Klassrumsdiskussioner
• Observationer

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp och långa historiska linjer,
• förmåga att kritiskt granska frågor som rör relationen mellan religion och samhälle, och

Centralt innehåll

• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörder.

Uppgifter

Julgran mall

Klipp ut mallen och rita av den på på kartong eller annat hårt papper. Klipp ut granen och dekorera (glitter, paljetter exempelvis)

Mall-till-julgran-l9erjd.pdf