Mitt liv som grej!

Vi ska lära oss om flera olika tekniska prylar. Det gör vi genom en serie som heter "Mitt liv som grej"

Vi kommer arbeta med en serie från urplay.se som heter "Mitt liv som grej". Serien innehållet 10 avsnitt där vi varje avsnitt blir introducerade till en ny teknisk grej. 

När vi har avslutat detta område ska du ha utvecklat:
- Kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar
- Förmågan att reflektera över teknikens konsekvenser för individen, samhället och miljön

Vecka 46:

Se avsnitt 1 "Glasögon" https://urplay.se/program/162189-mitt-liv-som-grej-glasogonen

Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken. 

Vecka 47:

Se avsnitt 2 "Plåstret" https://urplay.se/program/162190-mitt-liv-som-grej-plastret

Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken. 

Vecka 48:

Se avsnitt 3 "Saxen" https://urplay.se/program/162191-mitt-liv-som-grej-saxen

Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken. 

Vecka 49: 

Se avsnitt 4 "tandborsten" https://urplay.se/program/162192-mitt-liv-som-grej-tandborsten

Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken. 

Vecka 50:

Se avsnitt 5 "Säkerhetsnålen" https://urplay.se/program/162193-mitt-liv-som-grej-sakerhetsnalen

Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken. 


Vecka 51:

Se avsnitt 6 "Bollen" https://urplay.se/program/162194-mitt-liv-som-grej-bollen

Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken. 


Bedömning:
Observation i klassrummet samt genom diskussioner. 
Genomförande av skrivuppgift

 

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att reflektera över olika val av tekniska lösningar, deras konsekvenser för individen, samhället och miljön samt hur tekniken har förändrats över tid,
• kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion, och

Centralt innehåll

• Några föremål och något tekniskt system i elevernas vardag, hur de är anpassade efter människans behov samt hur de har förändrats över tid.
• Hur några föremål i elevernas vardag används och fungerar. Enkla mekanismer, till exempel i verktyg och leksaker av olika slag. Begrepp som används i samband med detta.
• Dokumentation av tekniska lösningar: skisser, bilder, ord samt enkla fysiska och digitala modeller.