Vi kommer arbeta med en serie fr&aring;n urplay.se som heter "Mitt liv som grej". Serien inneh&aring;llet 10 avsnitt d&auml;r vi varje avsnitt blir introducerade till en ny teknisk grej.&nbsp; N&auml;r vi har avslutat detta omr&aring;de ska du ha utvecklat: - Kunskaper om tekniska l&ouml;sningar och hur ing&aring;ende delar samverkar - F&ouml;rm&aring;gan att reflektera &ouml;ver teknikens konsekvenser f&ouml;r individen, samh&auml;llet och milj&ouml;n
 Vecka 46: Se avsnitt 1 "Glas&ouml;gon" <a href="https://urplay.se/program/162189-mitt-liv-som-grej-glasogonen" target="_blank" rel="noopener">https://urplay.se/program/162189-mitt-liv-som-grej-glasogonen</a> Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken.&nbsp;
 Vecka 47: Se avsnitt 2 "Pl&aring;stret" <a href="https://urplay.se/program/162190-mitt-liv-som-grej-plastret" target="_blank" rel="noopener">https://urplay.se/program/162190-mitt-liv-som-grej-plastret</a> Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken.&nbsp; Vecka 48:
Se avsnitt 3 "Saxen" <a href="https://urplay.se/program/162191-mitt-liv-som-grej-saxen" target="_blank" rel="noopener">https://urplay.se/program/162191-mitt-liv-som-grej-saxen</a> Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken.&nbsp; Vecka 49:&nbsp; Se avsnitt 4 "tandborsten" <a href="https://urplay.se/program/162192-mitt-liv-som-grej-tandborsten" target="_blank" rel="noopener">https://urplay.se/program/162192-mitt-liv-som-grej-tandborsten</a> Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken.&nbsp; Vecka 50: Se avsnitt 5 "S&auml;kerhetsn&aring;len" <a href="https://urplay.se/program/162193-mitt-liv-som-grej-sakerhetsnalen" target="_blank" rel="noopener">https://urplay.se/program/162193-mitt-liv-som-grej-sakerhetsnalen </a>Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken.&nbsp; Vecka 51: Se avsnitt 6 "Bollen" <a href="https://urplay.se/program/162194-mitt-liv-som-grej-bollen" target="_blank" rel="noopener">https://urplay.se/program/162194-mitt-liv-som-grej-bollen </a>Efter avsnittet kommer vi tillsammans fram till 4 meningar med information som vi fick veta under filmen. Skriv av meningarna i skrivboken.&nbsp; Bed&ouml;mning: Observation i klassrummet samt genom diskussioner.&nbsp; Genomf&ouml;rande av skrivuppgift 
<a href="https://urplay.se/program/162190-mitt-liv-som-grej-plastret" target="_blank" rel="noopener">&nbsp;</a>
&nbsp;

Teknik

förmåga att reflektera över olika val av tekniska lösningar, deras konsekvenser för individen, samhället och miljön samt hur tekniken har förändrats över tid,

kunskaper om tekniska lösningar och hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion, och

Några föremål och något tekniskt system i elevernas vardag, hur de är anpassade efter människans behov samt hur de har förändrats över tid.

Hur några föremål i elevernas vardag används och fungerar. Enkla mekanismer, till exempel i verktyg och leksaker av olika slag. Begrepp som används i samband med detta.

Dokumentation av tekniska lösningar: skisser, bilder, ord samt enkla fysiska och digitala modeller.

Mitt liv som grej!

Matriser i planeringen

Uppgifter